5.1《解 释》习题 一、填空题 1.（ ）就是在观察的基础上进行思考，合理地说明事物变化的（原因）、事物之间的（联系），或者是事物发展的规律。 2.做出正确解释，需要有充分的（ ），利用（ ），进行合理思考。 3.（ ）不一定就是（ ），它可能正确，也可能不正确。 4.许多科学结论就是令人信服的（ ），它们是科学家长期观察、调查、实验、分析、思考并不断修改完善的结果。 5.颜色的三原色是（ ）、（ ）、（ ）；光的三原色是：（ ）、（ ）、（ ） 二、判断题 1、吸烟对呼吸器官的危害很大。（ ） 2、用鼻呼吸和用口呼吸都能达到一个目的，所以效果是一样的。（ ） 3、心脏不停地跳动，能推动血液在血管里不停地流动。（ ） 4、从全身各处通回心脏的血管叫动脉。（ ） 5、科学家做出的解释就一定是事实，绝对正确。（ ） 6、图形也是一种模型。（ ） 7、对霉烂苹果成因的正确解释是有微生物在苹果内繁殖。（ ） 三、选择题 1、属于呼吸器官的是（ ） A、胃 B、肠 C、嘴 D、肺 2、人体吸进和呼出空气的途径（ ） A、鼻腔→喉→气管→支气管→肺→支气管→气管→喉→鼻腔 B、鼻腔→喉→支气管→肺→气管→鼻腔 C、鼻腔→喉→肺→气管→肺→鼻腔 3、下面的说法中，属于事实的是（ ），属于解释的是（ ） A、苹果表皮渗出了水 B、闻起来有异味 C、苹果表面细菌在繁殖 四、连线题 把科学家的人名与他们对“人眼是如何看到东西的”解释用线连起来。 毕达哥拉斯 物体像镜子那样反射射向它的光 柏拉图 光由物体发出，照射到物体上反射到眼睛 亚里士多德 看见物体前，阳光与眼睛内部发的光先混合 托勒密 通过发光物体发出的光来看见东西 阿尔哈曾 眼睛发出不可见的光接触物体 五、简答题 1.从你各个年龄段的身高，可以发现什么规律性的东西？ 2.苹果腐烂的说法判断哪些是事实，哪些是解释。 （1）苹果表皮渗出了水；（2）闻起来有异味；（3）捏上去发软；（4）室温30℃；（5）苹果变坏是因为温度太高（6）苹果避表面细菌在繁殖。
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
