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第四课 早期国家的产生和发展 课件 (共22张PPT)

日期:2024-11-27 科目:历史 类型:初中课件 查看:15次 大小:2006016B 来源:二一课件通
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(课件网) 导入新课:   相信许多同学都听过后羿射日、嫦娥奔月的传说,传说中的嫦娥和后羿是夏朝时的著名人物。夏朝是中国历史上的第一个王朝,它经历了多少年?夏朝以后紧接着哪两个朝代?这节课我们就来共同学习第4课:早期国家的产生和发展。 第4课 早期国家的产生和发展 夏 夏朝,中国史书记载的第一个世袭王朝。中国历史上的“家天下”,就是从夏朝的建立开始的。夏王朝是中国历史上的第一个王朝. 阳城 我国历史上第一个王朝,原始社会结束,奴隶社会开始 夏朝的发展 夏禹传子代替了以前的禅让制度,由禅让制度变成王位的世袭制度。“公天下”变成了“家天下”。夏朝共传14代17王,约471年,后为商朝所灭。 【互动探究1】课本18页“材料研读” 【互动探究2】 夏朝的国家机构由哪些部分组成?其实质是什么? 互动探究1:课本18页“材料研读” “天下为家”的“家”指帝王把国家政权据为世代己有,把国家当作一家的私产。 【互动探究2】 夏朝的国家机构由哪些部分组成?其实质是什么? 夏朝的国家机构是由军队、监狱、刑法组成,是奴隶主压迫平民和奴隶的工具。 夏朝最后一代君主———桀 二、商 朝 时 间 1、建立 建立者 2、盘庚迁殷 3、灭亡(公元前1046年) 约公元前1600年(汤讨桀) 汤 商 商朝是中国历史上的第二个朝代,从公元前1600年———公元前1046年,经历了三个大的阶段。 商朝最后一位君主———纣王 建立者: 时间: 都城: 周武王 公元前1046年 镐京 商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利? 历史教训:成由勤俭败由奢。 暴政引起民忿 商汤和周武王伐无道、除暴君深得民心。 重用贤人,联合周边小国。 Think about it(思考下列问题) 周朝 周朝是中国历史上继商朝之后的朝代,分为“西周”(前1046年-前771年)与“东周”(前770年-前256年)两个时期。西周由周武王姬发创建,定都镐京和洛邑;东周由周平王姬宜臼建立,定都洛邑。其中东周时期又称“春秋战国”,分为“春秋”及“战国”两部分。周王朝存在的时间从约前11世纪至前256年,共传30代37王,共计存在约为791年。 周朝的疆域 假如你是统治者,面对广袤的疆域,在“家天下”的社会,你会采取什么措施来巩固广阔的疆土? 齐读课本21页大字 目的 内容 作用(课本21页“问题思考”) 分封者 受封者 分封物 权利 义务 亲属、功臣 周天子 土地和平民、奴隶 巩固统治 守卫疆土,向周王进纳贡物,服从周王调兵。 保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。 天子 诸侯 卿大夫 士 平民 奴隶 统治阶级 被统治阶级 国人暴动  周厉王统治暴虐无道,为了防止民众议 论。他派人严密监视百姓的言论,稍有不 满,就将其处死。平民百姓彼此不敢交谈, 路上只能交换眼色,史称“道路以目”。长 期的压迫终于引发了国人暴动,起义的平 民赶走了周厉王。 【互动探究3】(课本第22页课后活动2) 总结一下,夏、商、西周三朝灭亡的共同原因 都因出了暴君,他们的残暴统治激起了人民的反抗。 作业 制作: 夏、商、西周大事年表(参考课本99页) ... ...

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