课件20张PPT。初中语文作文 专题系列指导[慕联教育试卷解析课程] 课程编号：ZS1606010201ZW0601ZHT 慕课联盟课程开发中心 www.moocun.com 亦冉 陆结构（谋篇布局）学习目标1、了解中考作文在“结构”方面的具体要求 2、分析作文在“结构”方面失分的原因 3、复习文章结构类型方式，掌握优化文章结构的方法基本概念结构，是文章中组织材料和编排内容的具体形式，它就好比是一篇文章的骨架，没有了它，各种材料就犹如一团乱麻，不能形成一篇文章不说，主题也就更是无从揭示了。 中考中关于“结构”的要求：1、“结构完整”：作文有开头、结尾、主体三大部分，没有残缺不全的毛病。2、“条理清晰”：文章的布局周密、前后连贯、层次分明，没有颠三倒四的毛病。3、“详略得当”：文章详写和略写的内容安排得很恰当，没有主次不分的毛病。常见结构问题：1、撇开中心，横生枝节2、恣意妄为，逻辑混乱3、层次不清，分段失当4、缺乏过渡，忽视照应5、剪裁不当，头重脚轻常见结构方式1、并列式：文章各部分的内容没有主次轻重之分。例如：培根的《谈读书》，三个部分分别谈到了读书的目的、读书的方法、读书的好处，就是采用并列的结构。2、总分式：先总述，再分说。这种关系还可以演变为“分—总”或“总—分—总”的结构方式。例如《应有格物致知的精神》一文采用的就是“总—分—总”的结构。常见结构方式3、对照式：文中两部分内容或进行对比，或用这部分内容烘托另一部分内容。例如鲁迅先生的《中国人失掉自信力了吗》一文，前一部分反面批驳了敌论中的论据不能证明论点；后一部分从正面列举事实，提出正确的论点，我们中国人没有失掉自信力，间接地批驳了敌论。4、递进式：文章几部分内容逐层深入。例如《不求甚解》一文，先从“不求甚解”一词的来历谈起，分析了陶渊明的读书方法，再从正反两个方面举例说明，读书应当重在读懂书本的精神实质，而不是寻章摘句。最后进一步从正反两个方面论证了读书“不求甚解”的重要性。布局技巧一、片断组合式（小标题式）?? 选择几个有内在联系的不同材料，对它们进行片断叙写，然后组合在一起，共同表现一个主题。?? 片断组合式在形式上几个片断各自独立，可用小标题、序号等形式隔开，前面最好还要有开头语，后面要有一定的结束语。这种形式的注意点是：要找到材料的共同点，要统一于一个中心之下。另外，片断不能选得太多,小标题要有特色。 江苏南通一考生的中考满分作文《感受四季·感悟芳香》就采用了这种结构模式，该文将春、夏、秋、冬四季的“感悟”并列在一起，还用“春之颂”、“夏之恋”、“秋之思”及“冬之盼”等四个小标题对其作了高度的概括，而小标题的形式也使全文在结构上显得极为新颖别致。 布局技巧二、题记式 一般在文章开头，引用一两句名言警句、诗词名句、经典言论，或自己构思一两句含义深刻、耐人寻味的话等来提示或暗示文章中心。题记要简洁。当然，如能在结尾写上“后记”，与题记遥相呼应，巧妙点题，就更好了。文章结尾再一次强调题记的内容，点明中心，使全文首尾呼应，浑然一体。布局技巧三、一线贯穿 面对复杂的事情、繁多的内容，最有效的莫过于用一条线索把有关的材料贯穿起来，使之浑然一体。这个线索可以是人，可以是事、可以是物，还可以是时间的推移、地点的转化等。四、回环反复式 以一个与文章主题表达密切相关的句子作为基本结构素材，然后采用相似句型或段落的不断反复，形成全文结构的主体框架。这种结构方式，多用于散文、议论文和诗歌之中，有利于展现事物的层次，加强气势，增强感染力，把各部分内容有机地串联起来，形成一种回环往复的音乐美，就像是一首乐曲的主旋律一样。布局技巧五、书信交流式 写一封信，要符合书信格式，不能署真名。 ... ...
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