课件编号7283278

人教统编版(部编版)七年级下册课外古诗词诵读竹里馆 课件(共26张PPT)

日期:2024-05-03 科目:语文 类型:初中课件 查看:70次 大小:961835Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 竹里馆 王维 教学目标 1.诵读诗句,了解诗句的意思理解诗中描写的情景; 2.品读诗句,并背诵,感悟恬淡、清新、幽雅的诗境; 3.学会读诗、品诗、赏诗的学诗方法,提高审美情趣。 作者简介: 盛唐时期的著名诗人,官至尚书右丞,原籍祁(今山西祁县),崇信佛教。其诗、画成就都很高,苏东坡赞他“诗中有画,画中有诗”,尤以山水诗成就为最,与孟浩然合称“王孟”,晚年无心仕途,专诚奉佛,故后世人称其为“诗佛”。 王维(701-761),字摩诘, 诗歌特色 苏轼评价王维的诗:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”至今这个评价都受到了学者的肯定。王维以五言律诗和绝句著称。王维的诗有两种风格,前期的诗大都反映现实,后期则多是描绘田园山水,王维最擅长的也是田园诗。 多才多艺 王维诗书画都很有名,非常多才多艺。音乐也很精通。他对山水画贡献极大,被称为“南宗画之祖”。受禅宗影响很大。他创造了水墨山水画派,此外,还兼擅人物。 仕途际遇 开元九年(721年),王维进士及第,官大乐丞,随即因为署中伶人舞黄狮子犯禁,受了牵连而谪为济州司仓参军。开元十四年(726年),辞去官职。后又任右拾遗,又为监察御史,40岁时,迁殿中传御史。天宝末年,安禄山攻占长安,王维被安禄山胁迫作了他的官员。但是他并不愿意,曾作诗表达了心迹。当安禄山兵败后,王维因此得到了赦免,并任太子中允,后转尚书右丞,故世称“王右丞”。 走进文本 竹里馆 王维 独坐/幽篁里, 弹琴/复长啸. 深林/人不知, 明月/来相照。 王维 注 释 幽篁( ): 啸: 深林: 相照: huáng 幽深的竹林。 嘬口发出长而清脆的声音,类似于打口哨。 指幽篁。 与“独坐”相应,意思是说,独坐幽篁,无人相伴,惟有明月似解人意,偏来相照。 读 读的时候注意字音、停顿和节奏。 诗歌大意 我独自坐在幽深的竹林里,我弹着琴还不时地吹着口哨时而谈谈古琴,时而高歌长啸。竹林里僻静幽深,无人知道我在这里,只有那天上的月亮将我映照。 悟画面: 同学们通过反复朗读,你们的脑海里 出现了一幅怎样的画面呢? 本诗写诗人与竹林相伴的情景,形成了高雅的意境,传达出诗人宁静、淡泊的画面。 品 1.请同学们找出诗文中关于竹林、琴、明月等内容。 品 2.你们还知道哪些关于竹的诗句? 例:①我生性放诞,雅欲逃自然。嗜酒爱风竹,卜居必林泉。????????????????????????????????? ②可使食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。 ③我种南窗竹,戢戢(jí)已抽萌。坐获幽林赏,端居无俗情。 通过这些关于竹的诗歌,以及诗歌中的“明月”、“琴”等内容,思索:这幅画呈现出怎样的风格特点? 画面美、音乐美、意境美、生活美、情感美。 (诗中有画,画中有诗) 悟 《竹里馆》此诗写诗人在竹林里独自弹琴、长啸、与明月相伴的情景,表达出诗人宁静、淡泊的心情。 1、《竹里馆》中表现诗人 安闲自得的生活的句子是: , 。 独坐幽篁里 弹琴复长啸 2、王维《竹里馆》中,写夜 静人寂、明月相伴,表现诗人 淡泊情怀的句子是: , 。 深林人不知 明月来相照 拓展赏析诗歌 学生分小学小组,自主合作品析《山居秋暝》 山居秋暝 空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。 明月松间照, 清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 }静 }动 《山居秋暝》是王维晚年隐居辋川时所作,写秋晚山景,诗人描绘了山中秋雨过后清朗明净的月夜。松间的明月、石上的清泉、竹林中的浣女、溪中的渔舟有机地构成了一幅明丽的画图。借以表达作者对纯朴安静、放纵山林生活的热爱。 课堂小结 诗歌,素有最美丽语言之称。古人也说:“腹有诗书气 ... ...

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