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2019_2020学年高中语文第四单元古典诗歌(2)15蜀道难课件+试卷含答案(2份打包)粤教版必修3
日期:2025-10-19
科目:语文
类型:高中试卷
查看:77次
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来源:二一课件通
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2019
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必修
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答案
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) 15 蜀道难 登金陵凤凰台 (唐)李白 凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。 吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外,一水①中分白鹭洲。 总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。 【注】 ①一水:亦作二水。 【诗意解读】 凤凰台上曾经有凤凰鸟来这里游憩,而今凤凰鸟已经飞走了,只留下这座空台,而那江水仍径自东流不停。当年华丽的吴王宫殿,及宫中的千花百草,如今都已埋没在荒凉幽僻的小径中,晋代的达官显贵们,就算曾经有过辉煌的功业,如今也长眠于古坟中,化为一抔黄土。我站在台上,看着远处的三山,依然耸立在青天之外,白鹭洲把秦淮河隔成两条水道。天上的浮云随风飘荡,有时把太阳遮住,使我看不见长安城,因而不禁感到非常忧愁。 李白(701—762),字太白,号青莲居士,盛唐时期的著名诗人。少年时代在四川度过,25岁出三峡,泛洞庭,东游吴越,北上太原,有“大济苍生”之志。唐玄宗天宝九年(742年),李白奉召进京,他本想此行能够施展才华,有所作为,但理想很快破灭了,皇帝的不重用,权臣的排挤,加之个人的傲岸不羁,一年多便被赐金放还,因而思想上便由入世转为出世,于是放浪形骸,寄情山水,诗酒逍遥,最后客死安徽当涂。 作者介绍 李白一生留下许多脍炙人口的诗作,《蜀道难》《行路难》《梦游天姥吟留别》《静夜思》《早发白帝城》等最能代表其艺术特色。李白兼善各体诗歌,尤以古诗为精,是唐代浪漫主义诗歌的代表作家。 《蜀道难》这首诗大约作于唐玄宗天宝初年诗人在长安时。从诗的内容看,很可能是诗人在长安时为送别友人入蜀而作。 据《唐摭言》载,李白自蜀回长安以后,贺知章前往探望,李白以所作《蜀道难》示贺知章,贺知章读罢,大为赞叹,对李白说:“公非入世之人,可不是太白星精耶?”并称李白为“谪仙人”。 《蜀道难》本是乐府《相和歌·瑟调曲》旧题,李白则是袭用乐府古题而作,极言蜀道之险。 背景解读 浪漫主义 浪漫主义是文学艺术的基本创作方法之一。其在反映现实上,偏重于抒发热情和表现幻想,即按照作家的愿望和理想来塑造形象,反映现实。它往往具有想象奇特、极度夸张、情节曲折离奇、语言热情奔放等特点。 屈原和李白是我国浪漫主义诗歌的两座高峰。屈原的《离骚》标志着浪漫主义诗歌的成熟,而“诗仙”李白则将浪漫主义诗歌推向高潮。 相关链接 1.与李白同时代的诗评家殷璠称《蜀道难》“奇之又奇”,请结合诗句内容谈谈诗人运用了哪些表现手法来表现蜀道的雄奇险峻。 提示:诗人以变幻莫测的笔法,艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌,描绘了一幅色彩绚丽的山水画卷。为此,诗人运用了以下手法,使文章气象宏伟。 手 法 诗 句 表达效果 引用神话 传说 五丁开山/六龙回日 写历史上蜀道不可逾越的险阻 虚写映衬 黄鹤不得飞越/猿猱愁于攀援 映衬人行走难上加难 摹写神情、 动作 手摸星辰/屏住呼吸/抚胸长叹/步履艰难/神情惶悚 凸现危困之状如在眼前 借景抒情 悲鸟号古木/子规啼夜月 渲染了羁旅之愁和蜀道悲凉 运用夸张 连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁 极言山高壁险 2.“蜀道难”这样一个难以描述的事物,李白为什么能把它描绘得如此动人? 提示:李白之所以描绘得如此动人,在于他融贯其间的浪漫主义激情。诗人寄情山水,放浪形骸,他对自然景物不是冷漠地观赏,而是热情地赞叹,借以抒发自己的理想、感受。那飞湍瀑流,奇峰险壑,赋予了诗人的情感气质,因而才呈现出飞动的灵魂和瑰伟的姿态。诗人善于把想象、夸张和神话传说融为一体写景抒情。诗人从蚕丛开国说到五丁开山,由六龙回日写到子规夜啼,天马行空般地驰骋想象,创造出博大浩渺的艺术境界,充满了浪漫主义色彩,让我们透 ... ...
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