课件39张PPT。夏天到了，小动物们都在做些什么呢？炎炎夏日 勃勃生机1.认识12个生字，会写7个生字。（重点） 2.朗读课文，了解小动物们平常都在干些什么。（重点） 3.留心观察小动物，学会在观察中识字。（难点）用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。蜻 蜓捉 迷 藏建 造蚂 蚁食 粮蜘 蛛结 网组词：造句：结构：半包围部首：门笔画：7笔顺：他们在房间里玩捉迷藏。田间 世间 时间 间不容发组词：造句：结构：半包围部首：辶笔画：9笔顺：小鸟在树林里迷了路。迷路 入迷 球迷 迷惑不解组词：造句：结构：半包围部首：辶笔画：10笔顺：这架飞机是我国制造的。创造 伪造 造就 登峰造极组词：造句：结构：半包围部首：辶笔画：7笔顺：工人叔叔正在搬运货物。运气 运动 运送 运筹帷幄组词：造句：结构：左右部首：氵笔画：6笔顺：池子里有许多金鱼。水池 城池 舞池 酒池肉林组词：造句：结构：左右部首：又笔画：6笔顺：春节到了，人们都在欢庆节日。欢乐 欢快 欢笑 欢天喜地组词：造句：结构：半包围部首：冂笔画：6笔顺：老渔夫正在补渔网。渔网 网球 网络 一网打尽展捉运抓搬张前后展翅：张开翅膀。捉迷藏：儿童游戏，躲藏起来让人寻找。[造句]画上的鸟儿栩栩如生，似乎要展翅飞翔。[造句]小树与小鸟在玩捉迷藏,看他们玩得多开心！这首动物儿歌中一共提到了哪几种动物呢？根据朗读指导，朗读课文，探究下列问题： 这首儿歌在朗读时，可以用亲切自然的语调也可以用轻快活泼的语调，但要注意重点词语，如“展、捉、造、运、游、结”等读出小动物劳动的快乐。这首动物儿歌中一共提到了哪几种动物呢？问好中间水池地方欢乐双方动物儿歌间迷造运欢网池 同学们，大自然中有很多不同的小动物，他们有的喜爱在陆地自由奔跑，有的喜爱在海洋欢畅游行，还有的喜爱在蓝天展翅飞翔……文中的小动物们他们喜爱在哪里做些什么活动呢？请你到文中找一找吧！蜻蜓半空展翅飞 句解：蜻蜓展开翅膀在半空中自由飞翔。蝴蝶花间捉迷藏 句解：蝴蝶们在百花丛中悠闲地飞来飞去。这句话运用了什么修辞手法？表现出了什么？ 写出了蝴蝶在花间飞来飞去，悠闲自得的样子。蚯蚓土里造宫殿 句解：蚯蚓在土里忙着建造自己的家园，享受着美好的生活。蚂蚁地上运食粮 句解：蚂蚁在地面上爬来爬去搬运粮食，突出了蚂蚁的勤劳。蝌蚪池中游得欢 句解：蝌蚪在池水中欢快地游来游去，说明他们的生活很快乐。 句解：蜘蛛在房檐前聚精会神地忙着结网捕虫。 从这两句的“欢、忙”二字中你感受到了什么？ 你知道课文中的小动物们都有着什么样的作用或生活习性吗？请你结合课文和生活连一连。蜻蜓蚯蚓蚂蚁蝌蚪蜘蛛蝴蝶结队搬运粮食点水结网捕虫长大吃害虫肥沃土地传花粉你还能再接着写下去吗？试一试吧！燕子屋檐来筑巢； 画眉枝头吹口哨。 知了树上大声叫； 青蛙田间灭害虫。 同学们儿歌中的小动物们，名字中都带有虫字旁，你还知道哪些名字中带有虫字旁的小动物？蜜 蜂蚕苍 蝇喜爱动物儿歌蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛展翅飞 捉迷藏 造宫殿 运食粮 游得欢 结网忙点击图片，播放视频 ... ...
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