西泠印社 版四年级书法下册《第6课 米字旁与火字旁》教学设计

四年级下册第六课米字旁与火字旁教学设计 教学内容：米字旁与火字旁及例字的写法。 教学目标： 1、继续培养学生良好的书写习惯。 2、练习写米字旁和火字旁。 3、在米字格的位置端正、美观地书写带有米字旁和火字旁的字。 教学重难点： 米字旁和火字旁作偏旁时笔画的变化及米字旁和火字旁的汉字两部分合理的搭配。 教学准备：课件、笔、墨、纸等书写用具。 时间安排：一堂课40分钟。 教学过程： 激趣导入： 汉字书法艺术是中华民族传统文化的瑰宝，我们已经学过一些汉字偏旁的写法，今天让我们来学习米字旁和火字旁的写法。 （板书课题） 新课前复习:颜体字的主要特点 第一部分：学写米字旁和火字旁（出示课件3--5） 介绍米字旁的笔顺及写法。 师范写米字旁。 学生练习写米字旁。 介绍火字旁的笔顺及写法。 师范写火字旁。 学生练习写火字旁。 学生先填写“精”和繁体字“释”’的米字旁，学生再填写繁体字“灯”’和“炯”的米字旁。 教师评价。 第二部分：指导写米字旁和火字旁的例字（出示课件6--10） 观察并欣赏，回答问题。 示范写例字“粹”、“粒”、繁体字“烟”、繁体字“灯”。 巡视、指导、纠正。 小组内评价。 教师展示学生写得好的字迹作品。 第三部分：轻松一刻，介绍颜真卿（出示课件11--13） 提问楷书四大家是谁？ 介绍颜真卿。 第四部分：自由练习（出示课件14--19） 学生练习，教师适时出示精、繁体字释、炳、炯字的写法。 教师评点、评价。 第五部分：总结新课、思品教育。 板书设计： 米字旁与火字旁 米 火 书法练习指导课四年级下册第六课 米字旁与火字旁 教 学 设 计 城冲中心校 汪玉杰 2019.4.18