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课件网) 第1单元整理和复习 例1 下面图形中，哪些是长方形？哪些是正方形？哪些是平行四边形？哪些是三角形？哪些是圆？ 思路分析：根据长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆的特点判断。图③、⑨、⑩都有四条边，相对的两条边相等，并且四个角都相等，所以是长方形；图⑤、⑦都有四条边，四条边都相等，所以是正方形；图⑥、⑧都有四条边，相对的两条边相等，但四个角不相等，所以是平行四边形；图①、④都有三条边、三个角，所以是三角形；图②没有“棱角”，所以是圆。 规范解答：图③、⑨、⑩是长方形；图⑤、⑦是正方形；图⑥、⑧是平行四边形；图①、④是三角形；图②是圆。 1.下面各是什么图形？连一连。 例2 拼一拼，填一填。 （1）如图 ，用（ ）个同样的三角形拼成了一个（ ）。 （2）如图 ，用（ ）个同样的三角形拼成了一个（ ） 思路分析：题（1）中的图形是一个平行四边形，它是由2个同样的三角形将直角边拼接起来所形成的。 题（2）中的图形是一个正方形，它是由2个同样的三角形将斜边拼接起来所形成的。 规范解答：（1）2 平行四边形 （2）2 正方形 2.数一数缺多少块砖。 缺了（ ）块砖。 10 例3 你能用七巧板拼出正方形吗？拼一拼，与同学交流，比一比谁的拼法多。 思路分析：用七巧板拼正方形可以用2块拼、3块拼或多块拼。 规范解答：（答案不唯一） 3.想一想，拼出的图形像什么。 上面的图形像（ ），是由（ ）个图形组成的。 （ ）号图形是三角形，（ ）号图形是正方形。③号图形是（ ）形。⑤号图形和⑦号图形拼成了一个（ ）形。 房子 7 ①②④⑤⑦ ⑥ 平行四边 三角 巩 固 练 习 1.涂一涂。 请同学们自己做一做。 2.把各种图形的序号填在（ ）里。 ①⑤ ②④ ③ 3. 1 4 2 5 4 4.（1）将一张正方形纸对折后剪开。你能发现什么？ 这是我做的小鱼。 我做了一架飞机。 （2）将一张正方形纸对折后剪开。你能发现什么？ 5. 缺了（ ）块 。 8 6.用哪个物体可以画出左边的图形？请把它圈起来。 7.右边的图形是长方体的哪个面？用线连起来。 下面 左面 后面 8.折一折，用 做一个 ，“1”的对面是“（ ）”。 2
