“感恩父母”主题班会教案设计

“感恩父母”主题班会教案设计 一、班会课设计理念： 孝敬父母是中华名族的传统美德；前苏联著名教育家苏霍姆林斯基也曾经说过：“只有爱妈妈，才能爱祖国。”因此，亲情是一切情感的基石。只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国，才会树立正确的人生观、世界观和价值观。针对本班有个别学生个性中暴露出的叛逆、自私、任性、自我等不良倾向，通过真情体验，感悟亲情，让学生学会感恩父母，激发学生爱的情感，丰富情感积淀，把亲情回报付诸于实践。 二、教学主题：感恩父母 三、教学目的： 1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大； 2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处； 3、鼓励学生们从现在做起，从点滴以实际的行动来回报父母，从而推动学生更加努力、快乐的学习，回报家长、老师、社会。 四、教学内容： 1、教学方法：观看视频、讨论、师生互动 2、教学过程 （1）、让学生谈谈自己对“Family”这个单词的理解： ①家庭；②Father And Mother I Love You！ (2)、提问： ①母亲节是哪天，父亲节是哪天？（每年五月的第二个星期日是母亲节；每年六月的第三个星期日是父亲节） ?? ②父母生日是几月几日？ ?? ③父母喜欢吃什么？ ?? 让知道这三个问题答案的学生举手，让学生反思自己作为子女对自己父母了解之少，反过来回想父母是怎么照顾、呵护自己的。 （3）、观看视频? 《让生命充满爱》? （4）、全体学生闭上眼睛回忆这十多年来父母照顾自己的点点滴滴。（播放背景音乐，教师朗读以下文字） ??? 当你还很小的时候，他们花了很多的时间，教你用勺子用筷子吃东西；教你穿衣服，绑鞋带，系扣子；教你洗脸，教你梳头发;教你做人的道理。所以，当他们有天变老时；当他们想不起来或接不上话时，请不要怪罪他们。当他们开始忘记系扣子，绑鞋带；当他们开始吃饭时弄脏衣服；当他们梳头时手开始不停颤抖；请不要催促他们，因为你在慢慢长大，他们确在慢慢变老。只要你在他们眼前的时候，他们的心就会很温暖。如果有一天，他们站也站不稳，走也走不动的时候。请你紧紧握住他们的手，陪他们慢慢的走。就像，就像当年牵着你一样。 有一天，你会发现父母有很多过错，但他们总是尽自己所能给你最好的，所以，从现在开始，请好好爱你的父母，除了没人会比她们对你更好！ （5）、让学生睁开眼睛，一起学习走进父母的方法： ①多向父母表达你爱他们； ? a.听父母的话；b.主动承担力所能及的家务；c.适时为父母倒杯茶、削个水果等。 ②当和父母有分歧时，要学会换位思考，站在父母的角度上去想一想。 ③回家和外出主动给父母打招呼。 ④时时紧记，父母只会爱孩子，决不会害孩子。 ? 只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。 五、总结 孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起；有时候关心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。也许，我们的父母没有领袖的丰功伟绩，没有明星的光彩夺目，没有科学家的渊识博学，没有英雄们的豪言壮语，没有文学家的鸿篇巨著。但母爱如天大，同时又小得只能住在我们的心里，母爱是可以撑天的支柱，也是我们想拥抱的温暖。我们永远爱着您———妈妈！ PAGE 2 ... ...