课件编号7355067

4.2.1 直线与圆的位置关系 课件(共33张PPT)+练习

日期:2024-05-19 科目:数学 类型:高中课件 查看:36次 大小:2341726Byte 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 4.2.1 直线与圆的位置关系 班级_____ 姓名_____ 学号_____ 一、选择题 1.直线3x+4y-25=0与圆x2+y2=9的位置关系为(  ) A.相切 B.相交 C.相离 D.相离或相切 答案 C 2.若直线3x+4y+m=0与圆x2+y2-2x+4y+1=0没有公共点,则实数m的取值范围是(  ) A.-515 C.m<4或m>13 D.42, ∴m<-5或m>15.故选B. 3.已知圆x2+y2=9的弦过点P(1,2),当弦长最短时,该弦所在直线的方程为(  ) A.y-2=0 B.x+2y-5=0 C.2x-y=0 D.x-1=0 答案 B 解析 当弦长最短时,该弦所在直线与过点P(1,2)的直径垂直.已知圆心O(0,0),所以过点P(1,2)的直径所在直线的斜率k==2,故所求直线的斜率为-,所以所求直线方程为y-2=-(x-1),即x+2y-5=0. 4.若直线x-y+1=0与圆(x-a)2+y2=2有公共点,则实数a的取值范围是(  ) A.[-3,-1] B.[-1,3] C.[-3,1] D.(-∞,-3]∪[1,+∞) 答案 C 解析 圆(x-a)2+y2=2的圆心C(a,0)到直线x-y+1=0的距离为d,则d≤r=?≤?|a+1|≤2?-3≤a≤1. 5.如果圆x2+y2+Dx+Ey+F=0与x轴相切于原点,则(  ) A.E≠0,D=F=0 B.D≠0,E≠0,F=0 C.D≠0,E=F=0 D.F≠0,D=E=0 答案 A 解析 由题意得,圆心坐标为, 且圆心在y轴上,D=0, 且半径为=, 化简可得E≠0,D=F=0. 6.若直线x-y=2被圆(x-a)2+y2=4所截得的弦长为2,则实数a的值为(  ) A.0或4 B.0或3 C.-2或6 D.-1或 答案 A 解析 由圆的方程,可知圆心坐标为(a,0),半径r=2.又直线被圆截得的弦长为2,所以圆心到直线的距离d==.又d=,所以|a-2|=2,解得a=4或a=0. 7.已知直线l:3x+4y+m=0(m>0)被圆C:x2+y2+2x-2y-6=0截得的弦长是圆心C到直线l的距离的2倍,则m等于(  ) A.6 B.8 C.11 D.9 答案 D 解析 圆C:x2+y2+2x-2y-6=0可化为 (x+1)2+(y-1)2=8, 圆心坐标为(-1,1),半径为2, 由题意可知,圆心到直线的距离d==2. ∵m>0,∴m=9. 8.圆x2+y2+2x+4y-3=0上到直线l:x+y+1=0的距离为的点有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 答案 C 解析 圆的一般方程化为标准方程为(x+1)2+(y+2)2=8.圆心坐标为(-1,-2),圆的半径为2,圆心到直线l的距离为==.因此和直线l平行的圆的直径的两端点及与直线l同侧且与直线l平行的圆的切线的切点到直线l的距离都为. 二、填空题 9.已知圆(x+2)2+(y-2)2=a截直线x+y+2=0所得弦长为6,则实数a的值为_____. 答案 11 解析 圆(x+2)2+(y-2)2=a的圆心为(-2,2),半径为,弦心距d==,则a=()2+2=11. 10.自圆外一点P作圆O:x2+y2=1的两条切线PM,PN(M,N为切点),若∠MPN=90°,则动点P的轨迹方程是_____. 答案 x2+y2=2 解析 设点P的坐标为(x,y), 则|PO|=. ∵∠MPN=90°,∴四边形OMPN为正方形, ∴|PO|=|OM|=, ∴=,即x2+y2=2. 11.一条光线从点(-2,-3)射出,经y轴反射后与圆(x+3)2+(y-2)2=1相切,则反射光线所在直线的斜率为_____. 答案 -或- 解析 由已知得点(-2,-3)关于y轴的对称点为(2,-3),由入射光线与反射光线的对称性知,反射光线一定过点(2,-3).设反射光线所在直线的斜率为k,则反射光线所在直线的方程为y+3=k(x-2),即kx-y-2k-3=0.由反射光线与圆相切, 则有d==1, 解得k=-或k=-. 三、解答题 12.一圆与y轴相切,圆心在直线x-3y=0上,且直线y=x截圆所得弦长为2,求此圆的方程. 解 因为圆与y轴相切,且圆心在直线x-3y=0上, 故设圆的方程为(x-3b)2+(y-b)2=9b2. 又因为直线y=x截圆得弦长为 ... ...

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