课件编号7366725

北师大版三年级下期数学 第五单元《面积》单元测评卷 (原卷+解析卷)

日期:2024-05-14 科目:数学 类型:小学试卷 查看:82次 大小:2689024Byte 来源:二一课件通
预览图 0
单元,北师大,解析,原卷,评卷,面积
    中小学教育资源及组卷应用平台 北师大版三年级下期数学 第五单元《面积》单元测评卷(原卷) 测试时间:70分钟 满分:120分 题号 一 二 三 四 五 六 B卷 总分 得分 A 卷 基础训练(100 分) 一、选择。(将正确答案的序号填入括号里)(5 分) 1.( )的面积最接近1平方厘米。 A.数学书封面 B.指甲面 C.手机屏 2.用小正方形拼成一个较大正方形,至少要( )个相同的小正方形。 A .2 B.4 C.8 3.正方形的边长扩大到原来的 2 倍,周长扩大到原来的( )倍,面积扩大到原来的( )倍。 A .2 B.4 C.8 4.如下图,长方形分成了甲、乙两个部分,下面说法正确的是( ) A.甲的周长比乙大 B.甲乙的周长相等 C.甲乙的面积相等 D.甲的面积比乙小 5.用两根 16 厘米的铁丝分别围成一个正方形和一个长方形,它们的面积比较,你认为正确的是( )。 A.一样大 B.正方形的面积大 C.长方形的面积大 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(5 分) 1.在一间占地面积 10 米的教室里,大约可站到 100 人。 ( ) 2.正方形的边长增加 2 厘米,它的面积就增加 4 平方厘米。 ( ) 3.一个正方形的边长是 4 米,它的周长和面积一样大。 ( ) 4.用一根绳子围成两个不同的长方形,它们的周长相等 。 ( ) 5.把一个长方形平均分成两个小长方形,每个小长方形的周长和面积都是原长方形的一半。( ) 三、填空。(每空 1 分,共 26 分) 1.比较两个图形面积的大小,要用统一的( )单位来测量,常用面积位有( )、( )、( )。 2.边长为( )的正方形的面积是 1 平方厘米,边长为 1 米的正方形的面积是( )。 3.在长 4 厘米、宽 3 分米的长方形中,一共可以摆( )个边长1厘米的小正方形。 4.在下面的括号里填上适当的数或合适的单位。 一间教室的占地面积约是 34( ) 课桌面的面积约是 24( ) 一本数学书封面的面积大约是 260( ) 笑笑的身高 137( ) 5. 一个长 100 厘米,宽 40 厘米的长方形的面积是( )平方厘米,合( )平方分米。 6.在下面的括号里填上适当的数。 600 平方厘米=( )平方分米 1200 分米= ( ) 米 3 平方米=( )平方分米=( )平方厘米 12 平方米=( )平方厘米 3 平方分米 5 平方厘米=( ) 平方厘米 8 米= ( ) 厘米 7.比较下面两个量的大小。 300cm2 ○30dm2 400dm2 ○ 4m21cm2 4m2○ 899cm2 8.一张课桌面的面积为 48 平方分米,长 8 分米,宽是( )厘米。 9.用边长为 6 厘米的两个正方形拼成一个大长方形,这个长方形的周长是( ),面积是( )。 四、算一算、标一标。(共 26 分) 长方形 长 宽 周长 面积 7m 5m 9cm 28cm 4dm 12m2 正方形 6cm 20m 2.学校开设了美术、音乐和体育三门课,王老师、刘老师、张老师三位老师分别教其中一门课,王老师不是美术老师,刘老师不在操场上课,张老师上课要用钢琴。这三位老师分别教哪一门课?请在表格中用“√”“×”表示。 教 师 美 术 音 乐 体育 王老师 刘老师 张老师 五、画一画、涂一涂。(8 分) (1)在方格纸上画一个周长是 8 厘米的正方形,并用彩笔描出长方形的边框。 (2)再画一个面积是 12 平方厘米的长方形,并用彩笔涂出长方形的面积。 1cm 六、解决问题。(28 分) 1.有一片边长为 20 米正方形的树林,每 1 平方米树林每天大约制造氧气 3 千克,这片树林每天大约制造氧气多少千克?(4 分) 2.下图是三(1)班教室的一面墙,如果要粉刷这面墙,粉刷的面积是多少?(4分) 3.有一张长 12 厘米,宽 8 厘米的长方形纸,从这张纸中剪去一个最大的正方形。这张纸剩下的面积是多少平方厘米?(4 分) 4.下图是用一根铁丝围成的长方形,将这根铁丝重新围成一个正方形,围成的这个正方形的面积是多少?(5 分) 5.淘气家准备在客厅(如下图)地面上铺方砖,A 号地砖每块 15 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~