高三考前适应性考试 语文试题 一、语言文字运用(15分) 1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分） “学习”作为一个词语，人们 ▲ ；作为人的一种存在方式，人们 ▲ 。自古以来，学习就是思想家们 ▲ 的主题。“学者，觉也”（《礼记·王制》），“学而不思则罔，思而不学则殆”（《论语·为政》）就是古代先贤对于学习的真义、学习的原则的经典性表述。 A．耳熟能详 司空见惯 关注 B．耳闻目睹 习以为常 关心 C．耳闻目睹 司空见惯 关心 D．耳熟能详 习以为常 关注 2.下列各项中，使用借代手法的一项是（3分） A.春蚕到死丝方尽 B.不为五斗米折腰 C.翻手为云，覆手为雨 D.冰炭不言，冷热自明 3.下列各句中，所引诗文符合语境的一项是（3分） A.我们相识几十年，你现在退休要回家乡养老了，“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”啊，来，咱们干了这一杯离别酒！ B.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，十月的微风像孩子的小手，在清晨拂醒一夜沉睡的人们，卧床嗅着窗外桂花香气，倾听着鸟语，感到一天的心情都会是愉悦的。 C.常常只有丧失才能不丧失，这是“将欲取之，必先与之”的原则，如果我们丧失的是土地，而取得的是战胜敌人，加恢复土地，再加扩大土地，这是赚钱生意。 D.“天网恢恢，疏而不漏”，谁都逃脱不了命运的惩罚，从出生就无限的接近死亡，这是一个永远改变不了的诅咒。 4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分） 清秋的月亮，从东边的篱笆上升起来，在弧形的天顶上踽踽独步，遥望大地，到晨晓，月色也是微淡的了。彼时， ▲ ，隐没在西天尽头的朝云里。 ①鹅在河岸上吃草，伸头一啄，露水簌簌而下 ②露水濡湿了瓦檐和瓦檐下的蛛网 ③它自己，微淡微淡的影子 ④月亮的那一点黄，那一点红，都化作露水洒给了大地万物 ⑤也濡湿篱笆上朝颜花的叶和花蕾 A.①④②⑤③ B. ②⑤①④③ C. ①⑤②③④ D.②⑤④①③ 5.下列对联所写人物与选项对应恰当的一项是（3分） ①兵甲富于胸中，一代功名高宋室；忧乐关乎天下，千秋俎豆重苏台。 ②质而绮，真且醇，自可传之千古；樽中酒，菊下诗，岂甘了此一生。 ③缅想忠贞，补阙拾遗犹昨事；何来环佩，清辉香雾替诗魂。 ④枫叶四弦秋，怅触天涯迁谪恨；浔阳千尺水，勾留江上别离情。 A.①岳 飞②陶渊明③屈 原④杜 牧 B.①范仲淹②黄 巢③屈 原④杜 牧 C.①岳 飞②黄 巢③杜 甫④白居易 D.①范仲淹②陶渊明③杜 甫④白居易 二、文言文阅读（18分） 阅读下面的文言文，完成6～9题。 赵清献公神道碑 苏 轼 故太子少师清献赵公，既薨之三年，其子除丧来告于朝曰：“先臣既葬，而墓隧之碑无名与文，无以昭示来世，敢以请。”天子曰：“嘻，兹予先正，以惠术扰民如郑子产，以忠言摩士如晋叔向。”乃以爱直名其碑，而又命臣轼为之文。 公讳抃，字阅道。少孤且贫，刻意力学，中景佑元年进士乙科。为武安军节度推官。民有伪造印者，吏皆以为当死。公独曰：“造在赦前，而用在赦后。赦前不用，赦后不造，法皆不死。”卒免死。一府皆服。阅岁，徙通判宜州。卒有杀人当死者，方系狱，病瘫未溃。公使医疗之，得不瘐死。会赦以免。公爱人之周，类如此。 公得虔州，地远而民好讼，人谓公不乐。公欣然过家上冢而去。既至，遇吏民简易，严而不苛，悉召诸县令告之：“为令当自任事，勿以事诿郡，苟事办而民悦，吾一无所问。”令皆喜，争尽力，虔事为少，狱以屡空。改修盐法，民赖其利。神宗即位，召知谏院。故事，近臣自成都还，将大用，必更省府，不为谏官。大臣为言。上曰：“用赵某为谏官，赖其言耳。苟欲用之，何伤！”及谢，上谓公：“闻卿匹马入蜀，以一琴一龟自随。为政简易，亦称是耶？”公知上意，将用其言，即上疏论吕诲、范纯仁皆骨 ... ...
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