(
课件网) ?? ?? 《贾 生》 人教版部编教材 气自华。 激趣导入———对 诗！ 腹有诗书 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 ———《无题》其一 心有灵犀一点通。 ———《无题》其二 身无彩凤双飞翼， 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。 ———《夜雨寄北》 作者：李商隐 名句收集展示！ 贾 生 （唐）李商隐 课外古诗词诵读 1、知道诗歌讲了什么？ 理解诗歌大意，有感情地朗读诗歌！ 2、了解诗歌是怎样写的？学习欲抑先扬的写作手法。 3、体会诗人为什么写《贾生》？了解托古讽今诗所寄寓的思想感情。 4、背诵诗歌、分析考点！ 1、知道诗歌讲了什么？ 理解诗歌大意，有感情地朗读诗歌！ 2、了解诗歌是怎样写的？学习欲抑先扬的写作手法。 3、体会诗人为什么写《贾生》？了解托古讽今诗所寄寓的思想感情。 4、背诵诗歌、分析考点！ 课 堂 流 程 一、预习积累 1、作者简介 2、写作背景 3、相关人物简介、典故 4、诗朗诵配乐 5、节奏划分 预习收集资料包 可根据任务自选材料！ 展 示 要 求 1、要明确任务和所需材料。 2、展示时要注意分工，语言流畅，站姿规范。 3、为提高课堂效率，预习收集的材料不必抄写，可以通过多媒体展示。 4、展示时要有自己的创新、创作体现在展示里，其他组可进行质疑。 讨论2分钟后可以上黑板开始展示准备！ 二、课堂展示 1、知道诗歌讲了什么？ 理解诗歌大意，有感情地朗读诗歌！ 目标任务1 文学常识 ———相关人物 姓名： 朝代： 称号： 生卒年:(前200—前168) “贾谊贬长沙” “宣室求贤”常用来比喻得不到重用，怀才不遇，仕途不顺的人。 贾谊（yì） 西汉 政论家 文学家 十八岁，为廷尉。二十有余，为博士。 后，贬为长沙王太傅。一年后，召回，为梁怀王太傅。 梁怀王坠马而死，贾谊歉疚而亡，时年33岁。 代表作：《过秦论》《论积贮疏》 贾 生 生平经历： 典故： ?? ?? 有感情地诵读诗歌！ 贾生（唐）李商隐 宣室求贤访逐臣， 贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席， 不问苍生问鬼神。 配 乐 质疑补充 ？ 2、了解诗歌是怎样写的？学习欲抑先扬的写作手法。 目标任务2 汉文帝： 刘恒（前202年—前157年）， 汉高祖刘邦第四子。汉文帝为人宽容平和，在政治上保持低调，励精图治，兴修水利，衣着朴素，废除肉刑，使汉朝进入强盛安定的时期———文景之治” 。 质疑补充 ？ 3、体会诗人为什么写《贾生》？了解托古讽今诗所寄寓的思想感情。 目标任务3 文学常识 ———相关人物 姓名： 朝代： 称号： 生卒年:(前200—前168) “贾谊贬长沙” “宣室求贤”常用来比喻得不到重用，怀才不遇，仕途不顺的人。 贾谊（yì） 西汉 政论家 文学家 十八岁，为廷尉。二十有余，为博士。 后，贬为长沙王太傅。一年后，召回，为梁怀王太傅。 梁怀王坠马而死，贾谊歉疚而亡，时年33岁。 代表作：《过秦论》《论积贮疏》 贾 生 生平经历： 典故： 文学常识 ———诗人简介 【李商隐】 (813年—858年)，字 ，号 ，又号 ，怀州河内(今河南沁阳)人。 诗人。 义山 玉谿（xī）生 樊南生 唐代 以“无题”诗（23首）和爱情诗最为著名，著有《李义山诗集》。 世人将他和杜牧合称为“小李杜”。本诗选自： 《李商隐诗歌集解》 文学常识———写作背景 李商隐是晚唐诗人，唐朝后期皇帝昏庸，宦官当权，当政者不问民生疾苦，却沉迷于求仙问道、寻求长生不老。 李商隐24岁就中了进士，但却因为结姻而卷入“牛李党争”（唐朝后期的两个官僚集团的斗争），而屡受排挤，乃至一生困顿不得志， 45岁就病死异乡。 李商隐是晚唐诗人， 质疑补充 ？ 4、背诵诗歌，分析考点！ 目标任务4 质疑补充 ？ 可惜谈至半夜，汉文帝徒然地挪动坐席靠近贾谊，问的不是民生大事，而是鬼神之事 ... ...
