中小学教育资源及组卷应用平台 部编版语文小升初预测卷 学校：班级：姓名： 一、看拼音写词语 qiàn yǐng gěng yān mèng yì liáo kuò qiāng hài gěng zhí miǎo máng liáo luò 二、比一比，组成词语。 渗（_____） 掸（_____） 辟（_____） 毫（_____） 惨（_____） 弹（_____） 避（_____） 豪（_____） 三、写出下列句中加点词语的近义词和反义词。 （1）.民兵都到区上集合，要一两个月才能回来。 （_____） （_____） （2）.他满头大汗地、耐心地等待着。 （_____） （_____） （3）.一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。 （_____） （_____） 四、给带点字选择正确的解释 逼：a、逼近，给人以威胁 b、强迫索取 c、靠近、接近 d、狭窄 （1）.这是他自己说的，我可没逼他。_____ （2）.诸葛亮又下令把船掉下来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。_____ 五、仿写词语。 （1）.毛茸茸（ABB式） _____ _____ _____ （2）.飘飘悠悠（AABB式） _____ _____ _____ （3）.生气勃勃（ABCC式） _____ _____ _____ 六、给下面的多音字注音，并组词。 畜： ①（ ）--（ ） ②（ ）--（ ） 剥： ①（ ）--（ ） ②（ ）--（ ） 七、改一改下列广告中的错别字。 口蜜腹健（饮料广告） _____ 咳不容缓（药品广告） _____ 一明惊人（明目器广告）_____ 随心所浴（热水器广告）_____ 八、补全下列四字词 挽弓（ ）科教（ ）（ ）扭扭（ ）斜出 无恶（ ）与时（ ）（ ）远扬（ ）成团 九、连词成句。 （1）.就 前方 崭新的 我们的 世界 在 _____ （2）.梦想 怀着 无数个 我们 最新的 _____ （3）.家乡 的 我 美丽 爱 _____ 十、本学期，我市启动了以“好习惯益终生”为主题的活动，请你结合主题，用简练的语言拟一条宣传语以营造气氛。 _____ _____ 十一、文言文阅读。 精卫填海 ??? 又北二百里，曰发鸠之山①，其上多柘木②。有鸟焉，其状如乌，文首③，白喙，赤足，名曰“精卫”，其鸣自 ④，是炎帝之少女⑤，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。常衔西山之木石，以堙于东海。漳水出焉，东流注于河。 注释：①发鸠（jiū）之山：古代传说中的山名，旧说在山西境内。②柘（zhè）木：柘树。③文首：头上有花纹。④其鸣自 ：它的叫声像是在呼唤自己的名字。⑤少女：小女儿。 （1）.解释下列下划线的词语。 ①白喙：_____ ②以堙于东海：_____ （2）.翻译句子。 女娃游于东海，溺而不返。 _____ （3）.文中画横线的句子表现了女娃怎样的精神？ _____ （4）.读了这个神话故事后，你有什么感想和体会？ _____ 十二、阅读下面短文，回答后面的问题。 _____ 每当看到现在的孩子背着那印满各式各样卡通画的精致书包上学时，我就会想起属于我的第一个书包。那是个花格子书包，妈妈做的。 七岁那年，我终于拥有了上学的资格，可是我没有书包。那时，我们乡下的孩子最常背的就是用花布拼成的花格子书包。每当同学们谈论谁的书包上哪块花布多么好看时，我都会躲得远远的，心里却一遍遍地喊着：我也要一个花格子书包！ 一天，我终于向母亲开了口。“家里没有碎花布。”妈妈平静地说。“我要！”我固执地坚持着，却不敢看妈妈的脸。家里的窘境我是知道的。成年不做新衣服，连在旧衣服上打块补丁的布，妈妈都要翻箱倒柜地找上半天，哪里还会有多出来的碎花布给我做书包呢？ 面对我的倔强，妈妈没有再说话。 从那以后，我发现从来不喜欢串门的妈妈开始串门了。对于寡言少语的她来说，和人谈天说地是多么吃力的事情！有好几次，在一边玩耍的我发现她的脸被别人的话锋逼得通红通红的。不知串了多少家的门，不知有过多少次艰难的开口，也不知道遭受了多少次羞辱和拒绝，妈妈终于攒 ... ...
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