人教版三年级上册2.2《两位数减两位数》导学案

中小学教育资源及组卷应用平台 人教版小学数学三年级上册第二单元第二课时 《两位数减两位数》导学案 学习目标： 1.创设具体的情景，使学生学会口算两位数减两位数的计算方法，并能正确计算。 2.通过探究活动，培养学生解决简单问题的能力及根据情况选择恰当方法的意识。 3.感受数学与生活的密切联系，提高学习数学的兴趣。 教学重点： 学会口算两位数减两位数的计算方法，并能正确计算。 教学难点： 熟练掌握口算两位数减两位数方法。 教学过程： 一、复习旧知，导入新课 1.填一填。 2.一个书包比一本书贵多少元？ 我发现：求一个数比另一个数多（或少）多少，用（ ）减法。 3.猜一猜 身子长长似条龙, 从头到尾节节通, 一日千里不歇脚, 运输线上日夜忙。 (打一交通工具) 谜底是：（ ） 探究新知 1.说说你知道了什么数学信息？ 2.普通快客的票价比动车贵多少元？ （1）我们需要知道：普通快客的票价是（ ）元，动车的票价是（ ）元。 （2）算式：65－54=_____ （3）我的口算方法： 方法一： 方法二： 先算_____ 先算_____ 再算_____ 再算_____ 师：真不错！接下来我们去算算“世博专线大巴的票价比普通快客便宜多少元。 3.世博专线大巴的票价比普通快客便宜多少元？ （1）我们需要知道：世博专线大巴的票价是（ ）元，普通快客的票价是（ ）元。 （2）算式：65－48=_____ （3）我的口算方法： 方法一： 方法二： 先算_____ 先算_____ 再算_____ 再算_____ 方法三：还可以这样算：先算65－=，再算=。 思考：把48看成（ ），由于多加了（ ），所以要（ ）。 随堂检测 填一填。 54－21=（ ） 方法一：把21分成（ ）和（ ），先算（ ）－（ ）=（ ），再算（ ）－（ ）=（ ）。 方法二：先算（ ）－（ ）=（ ）， （ ）－（ ）=（ ），再算（ ）+（ ）=（ ）。 看图列式。 3.这两套课桌相差多少元？ 25本 59本 3.图书室有71本《科技书》，借出49本，还剩多少本？ 【答案】 1.33；20，1，54，20，34，34，1，33；50，20，30，4，1，3，30，3，33。 2.59－25=34（本）；82－48=34（个）。 3.98－75=23（元）。 4.71－49=22（本）。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)