(
课件网) 题干示例 审读判别 (2014·重庆高考)文中第②段的环境描写，突出了古城怎样的特点？这对塑造陈皮匠的形象有何作用？ (1)题干中有“环境”“景物”“生活”等字样； (2)题干中还有“特点”“特征”等字样。 (2010·安徽高考)请对小说画线处景物描写的特点和作用作简要分析。 其他常见设问方式： (1)概括某某段所写景物的特点并分析。 (2)找出文中描写环境的句子，分析其特点。 平静 学生家长 一位 老太太 友善 平静 恬淡、节奏缓慢 思考角度 文中对应的答案要点 从“地”的角度 在全文中找寻人物活动的所有场所，如“在空旷少人的街上”“阳光充足地照到街道上、屋脊上和墙壁上，整个小城都在寂静的光耀中”等语句，这里面涵盖了小城生活 的特点。 从“人”的角度 邮差先生与 的友好关系、邮差先生给 送信时费劲而亲切的对话、邮差先生对递送 坏消息的歉意及忌讳、邮差先生跟一个小子的友好玩笑等，这可以看出人物之间 的社会关系，这也是小城生活的特点。 从“事”的角度 邮差先生 的工作状态、邮差先生对远方来信的感叹、邮差先生对小城生活的满意及其恬淡的心境等，可以感知小城生活 的特点。 题干示例 审读判别 (2010·江苏高考)文中画线部分描写了峡谷的险峻气势，请分析其表现特色。 (1)题干中有“写景”“环境描写”等字样； (2)题干中有 “写景特色” “表现特色” “手法”“技 法”等字样。 (2009·安徽高考)从修辞手法的角度，对文中画线句子的景物描写进行赏析。 其他常见设问方式： (1)小说中某段景物在描写上有何特点？ (2)从写景顺序及写景技法赏析某某段。 (3)某某句是运用什么修辞手法写景的？ 白描与细描相结合 思考角度 文中对应的答案要点 描写技巧角度 “怒江自西北天际亮亮而来，深远似涓涓细流，隐隐喧声腾上来，一派森气”既有粗笔勾勒整体气势，又有“亮亮”“隐隐”等细处着墨，突出峡谷险峻气势，这是 手法。 壁顶 视觉 听觉 感觉 高 低 远 近 思考角度 文中对应的答案要点 写景角度 (1)观察角度：“万丈绝壁垂直而下，驮队原来就在这壁顶上”可见是以 为观察点的定点观察。 (2)感觉角度：“怒江自西北天际亮亮而来”是 ；“深远似涓涓细流，隐隐喧声腾上来”是 ；“俯望那江，蓦地心中一颤，再不敢向下 看”是 ，为内心感受。 (3)写景顺序：“万丈绝壁垂直而下”是仰视，“俯望那江……不敢向下看”是俯视，可见，写景顺序是由 到 ；从“怒江自西北天际……一派森气”可以看出写景顺序是由 及 。 题干示例 审读判别 (2013·山东高考)请简要分析小说最后一段景物描写的作用。 题干中有“写景意图”“景物描写作用”“环境作用” “写景意义”等字样。 (2011·江苏高考)请指出小说开头画线部分景物描写的主要作用。 (2010·安徽高考)请对小说画线处景物描写的特点和作用作简要分析。 其他常见设问方式： (1)阅读文中画线部分的景物描写，请说明作者的描写意图。 (2)概括×××段所写景物的特点并简析其作用。 (3)请分析小说中自然景物叙写的深刻寓意，以及对表现人物的作用。 环境方面 ①交代故事发生的时间、地点、背景； ②暗示社会环境； ③营造氛围，渲染气氛，奠定基调。 人物方面 ①烘托心情； ②表现身份、地位、性格等； ③暗示命运。 情节方面 ①暗示或推动情节发展； ②为后面情节的发展做铺垫或制造悬念； ③作为情节发展的线索，使文脉更清晰或有起伏波折； ④相互照应(照应标题或开头或结尾等)，文脉更加紧凑 完整。 主题方面 ①揭示主题； ②深化主旨； ③暗示社会本质特征。 位置 作用 在开头 ①引出下文内容； ②渲染气氛，营造氛围，为下文做铺垫； ③与结尾相呼应。 在结尾 ①呼应上文内容，使结构严谨； ②揭 ... ...
