课件编号7398760

8开头篇:闪电震撼拔头筹 中考作文技法指导满分例文点评 课件(共64张PPT)+导学案

日期:2024-04-30 科目:语文 类型:初中课件 查看:35次 大小:1883190Byte 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 中考作文技法指导满分例文点评 8.开头篇:闪电震撼拔头筹 一、 佳作欣赏 记住这一天  ———啪”,刚走进巷口,大老远就听到摔杯子的声音,我的心不禁一紧,急忙朝家里跑去。迎面碰到了邻居,从她的眼神我就知道———准是我家又出事了!(先声夺人、开篇设悬) 到了家门口,又听见屋时面“乒乒乓乓”的一阵混响,接着是妈妈的哭喊声。“天啊!都交上手了啊!”我急忙跑进屋里,只见妈妈满脸是泪,头发蓬乱,外衣也被扯破了,而爸呢,形象也差不多,可见双方旗鼓相当,只不过“男儿有泪不轻弹”罢了。(语言描写,用我的见闻感受穿插编织) “这种日子我受够了,离婚!离婚!”妈妈的女高音险些刺破我的耳膜。我呆呆地望望妈妈,又望望爸爸。妈妈一副要弄个鱼死网破的样子,爸爸呢,仍旧是老做派:把事情看大了却不能收场,一副温汤水。“不就是打打麻将吗?打麻将怎么了?难道违法吗?警察不管要你来管?”妈妈虽然文化不高,但吵架可一点不含糊,反问好像连珠炮。此时爸爸却只有听的份了。我木然了,又是为了打麻浆!爸妈为这事吵过不止一回了。唉!你说老祖宗发明什么不好,偏偏发明这个玩意儿?不知道祸害了多少家庭!真是作孽。(我的心理描写生动,穿针引线) “爸,妈,你们别吵了。我饿了,吃了饭还要复习功课呢。”我寻机转移话题。妈妈一听这话,慢慢止叫哭声,我不失时机地递上纸巾。“你等等,我去做饭。”妈妈擦干了眼泪,准备下厨房了。我心里想:看来这招还挺管用。 “离就离!”妈妈要休战了,爸爸却强硬起来,一声炸雷般的吼声吓了我一跳。他脸上的肌肉剧烈抖动着,看来真是生气了。我连忙打圆场:“爸爸,你可要想清楚:你们离了没关系,我可怎么办啊?还有不到一个月就中考了,帮帮忙,等我考完了再离婚好不好?”此时屋里出奇的安静,好久,听到爸爸一声重重的叹息。(动与静,环境渲染)妈妈内疚地看着我,又惶恐地瞟了一眼爸爸,默默地站起来,用手背拭了一下眼泪,又把凌乱的头发捋了捋,向厨房走去。(神态动作细节,渗透了爱)爸爸也默默地拿起扫把开始打扫战场。据以往的经验,我知道和平的曙光终于来到了!我为自己出色地完成维和使命感到骄傲。一会儿,厨房里就飘出饭菜的香味,(烘托心情)地面也干净了,除了双方凌乱的衣服,家里似乎什么事情都没发生过。   吃饭时,我一边为爸妈夹菜,一边哀怨地说:“我爱你们,谁都不能失去。希望这是你们最后一战,请你们记住这一天,永远不要忘记。”爸爸妈妈对视了一下,冲我使劲地点了点头。(动作细节,很有表现力,有情味)从他们的眼神里,我相信:“战争”不会再来了。 黄老师点评: 加分点——— 1、文章开头先声夺人,引人入胜。 2、全文较多的语言描写,把这场家庭风波生动地展示出来。 3.我的心理描写生动,侧面表现了战争的激烈,又起到了穿针引线的作用。 4.反弹琵琶,些家庭战争,却表现背后的爱子深情。 读就以上文章,想一想:我能写吗?我可以怎样写呢?看完文章后再想一想:这篇文章运用了哪几种描写手法?如果不用描写手法,效果会怎样呢? 高水平的描写就象摄影机一样逼真地再现当时的实际状态,让人觉得如见其人、如闻其声、如嗅其味、身临其境。(景:声色味态,视听嗅触,多种感官多种角度;人:语言动作心理肖像神态,动与静,实与虚、远与近、主语宾,正面侧面相结合) 大冶实验中学 黄斜文 二、 技法点击 据说俄国大文豪列夫·托尔斯泰在创作《安娜·卡列尼娜》时,该书的开头竟让他前后修改了十二次之多。即使伟大如托翁者也会为开头煞费苦心,可见给文章一个好的开头是多么不容易。 我们先辈同样重视文章的开头,元人乔梦符就曾提出“凤头,猪肚,豹尾”的文章标准。所谓“凤头”,就是要使 ... ...

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