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课件网) null 7.3 画平移后的图形 四 下 数 学 1 2 3 4 温故知新 新知探究 课堂练习 课堂小结 目 录 CONTENTS 温故知新 学而时习之，不亦说乎 03 1 推拉抽屉板 奥运赛场升降国旗 推拉门窗 图中的三角形发生了平移。 1.在平面内，将一个图形沿某个方向，移动一定的距离，这样的图形运动叫做平移。 2.平移不改变图形的 形状、 大小, 只改变图形的 位置。 3.图形的平移其实也就是对应点的平移距离。 新知探究 学，然后知不足。 03 2 A · B · C · D · E · F · G · 向上平移5格 A · A′ · B · C · D · E · F · G · 做一做：标记出图形平移后的各个顶点，并把各点连起来。 · B′ · C′ · D′ · E′ · F′ · G′ 向右平移7格 A · A′ · B · C · D · E · F · G · 做一做：标记出图形平移后的各个顶点，并把各点连起来。 · B′ · C′ · D′ · E′ · F′ · G′ 思考:下面平移后的图形是怎样得到的?数一数，填一填。 向( )平移( )格 向( )平移( )格 下 4 左 6 1.找顶点。找到图形的各个顶点。 2.定方向。确定图形的平移方向。 3.数格子。根据图形的平移距离,确定平移后的关键点。 4.连线。依次连接平移后的各个顶点。 课堂练习 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 03 3 平移( )格 9 平移5格 平移3格 平移8格 平移10格 1.B是A向上平移( ) 格得到的; 2.C是A向( )平移( )格得到的; 3.D是A向( )平移( )格得到的; 4.E是A向( )平移( )格得到的; A B C D E 5 右 6 下 3 左 8 A · B · C · D · E · F · G · 找顶点 定方向 向上平移5格 A′ · B′ · C′ · D′ · E′ · F′ · 数格子找平移后的点 · G′ 把各顶点连起来 课堂小结 学而不思则惘，思而不学则殆 03 4 平移两要素：方向和距离。 平移后的图形：大小和形状不变， 位置发生变化。 知识小结 学如蜜蜂采蜜，采过许多花，才能酿出许多蜜。 null 讲师：文小语
