课件编号7415836

2019-2020学年第二学期高中化学新课突破(人教选修4):2.3 第3课时 温度、催化剂对化学平衡的影响 勒夏特列原理【自主预习、课堂达标】

日期:2024-05-02 科目:化学 类型:高中学案 查看:38次 大小:433666Byte 来源:二一课件通
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人教版选修4: ———温度、催化剂对化学平衡的影响 勒夏特列原理 【课堂达标】 1.下列因素不可能影响化学平衡移动的是(  ) A.温度        B.催化剂 C.反应物的浓度 D.压强 解析:选B 催化剂只能改变化学反应速率,不会影响化学平衡的移动。 2.下列变化过程能用勒夏特列原理解释的是(  ) A.工业合成氨中选择高温条件下进行 B.棕红色NO2加压后颜色先变深后变浅 C.SO2催化氧化成SO3的反应,往往需要使用催化剂 D.H2、I2、HI平衡混合气加压后颜色变深 解析:选B 选择高温,平衡逆向移动,不利于合成氨,A项错误;使用催化剂只能加快反应速率,对化学平衡移动无影响,C项错误;H2、I2、HI混合气体加压平衡不移动,但颜色加深,D项错误;只有B项能用勒夏特列原理解释。 3.合成氨反应的正反应是气体体积减小的放热反应,合成氨工业的生成流程如下: 关于合成氨工业的说法中不正确的是(  ) A.混合气进行循环利用遵循绿色化学思想 B.对原料气进行压缩可以增大原料气的转化率 C.合成氨反应须在低温下进行 D.使用催化剂可以提高反应的速率,但是不能使平衡向正反应方向移动 解析:选C 混合气进行循环利用可以节约资源、提高原料的利用率,符合绿色化学思想,A项正确;对原料气进行压缩,增大压强,平衡正向移动,可提高原料气的转化率,B项正确;降低温度,反应速率减慢,为保证速率较快,催化剂的活性高,产物的产率又不低,应选择适宜的温度,不能在低温下进行,C项错误;催化剂的使用可同等倍数地提高正、逆反应速率,但对平衡无影响,D项正确。 4.在一定条件下,下列可逆反应达到化学平衡:I2(g)+H2(g)2HI(g) ΔH<0。要使混合气体的颜色加深,可以采取的方法是(  ) A.降低温度       B.增大H2的浓度 C.增大压强 D.减小压强 解析:选C 该反应降低温度平衡正向移动,混合气体颜色变浅,A项错误;增大H2浓度平衡正向移动,c(I2)减小,混合气体颜色变浅,B项错误;增大压强,混合气体浓度增大,气体颜色加深,C项正确;减小压强,混合气体体积增大,浓度减小,气体颜色变浅,D项错误。 5.某密闭容器中发生如下反应:X(g)+3Y(g)2Z(g) ΔH<0。如图表示该反应的速率(v)随时间(t)变化的关系,t2、t3、t5时刻外界条件有所改变,但都没有改变各物质的初始加入量。下列说法中正确的是(  ) A.t2时加入了催化剂 B.t3时降低了温度 C.t5时增大了压强 D.t3~t4时间内转化率最低 [解析] 由图象知,在t1时刻化学反应达到平衡,t2~t3化学平衡没有移动,可能是加了催化剂或增加压强,但该反应是一个体积发生变化的反应,压强的改变是不行的,只能是加入了催化剂;t3~t4平衡逆向移动,并且化学反应速率在减小,是减小了压强;t5~t6平衡逆向移动,反应物的转化率减小,是t5时升高了温度,不是压强的影响。 [答案] A 6.(2019·洛阳高二检测)在容积可变的密闭容器中存在如下反应:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) ΔH<0,下列分析中不正确的是(  ) A.图Ⅰ研究的是t0时升高温度对反应速率的影响 B.图Ⅱ研究的是t0时增大压强(缩小容积)或使用催化剂对反应速率的影响 C.图Ⅲ研究的是催化剂对化学平衡的影响,且甲使用了催化剂 D.图Ⅲ研究的是温度对化学平衡的影响,且乙的温度较高 解析:选C 由于这是一个放热反应,所以t0时温度升高,平衡向左移动,此时逆反应速率大于正反应速率,A正确;该反应是反应前后气体物质的量不变的反应,增大压强,可同等程度地加快正、逆反应速率,平衡不移动,使用催化剂,不影响平衡,但反应速率加快,B正确;如果图Ⅲ中考虑的是使用催化剂的话,则平衡时甲、乙两条件下的CO转化率应相等,C错误;如果图Ⅲ研究的是温度对平衡的影响,应该是乙条件下温度高于 ... ...

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