中小学教育资源及组卷应用平台 高考语文模拟试题精编(七) 1．解析：选D。A项，“当今中国重大颠覆性技术涌现，科技成果转化速度加快”错，根据原文，“重大颠覆性技术不断涌现，科技成果转化速度加快”是世界科技革命和产业变革的特点；B项，“就一定能全面提高”太绝对化；C项，“政府都要减少干预”表述有误，原文是“政府部门都可以放手”。 2．解析：选B。没有对比的手法，“我国科技创新能力还低于世界科技革命、产业变革水平”也于文无据。 3．解析：选B。理解有误，原文是说“我国科技创新……要……全面提高自主创新能力，突破关系国计民生和经济命脉的重大关键科技问题”。 4．解析：选B。结合文本内容“无人就诊时，他就在后院练手功。他将瓷碗砸成碎片和着胶泥装在一条布袋里，双手伸进去捏着，摸着，直到把碎瓷片捏成碗的全形。久之，那双手就有了起死回生的神力”分析可知，文中说这样做是为了练手功，与肉中拼骨未必原理相同，未必有科学依据。这样写是为了增添传奇色彩。 5．①奇在医术。阿城名医，求医问药者络绎不绝；接骨神技手到病除。②奇在医德。有一文没一文均看病给药，不求利益；从不要求请他出诊的人为他配马备鞍，只骑着自家那头毛驴前去，奔走四方，不辞辛劳，治病救人。③奇在用药。医术高超，开出的药却无效，用开出的奇特药引子讽刺棒喝汉奸。④奇在机智镇定。麻五副官拿枪逼他出诊，他不慌不惧；写下讽刺挖苦麻司令的药方，从容端坐；副官质问药效，他从容对答。⑤奇在身份。表面上是名医，实际上还可能有多种身份，充满神秘感。 6．①丰富人物形象。用传说交代宋先生医术之外的另一个侧面，进一步突出宋先生之“奇”。②释疑，使情节完整。通过传说，交代宋先生的身份、去向，使宋先生先前的所作所为都有了合理的解释，情节发展更真实、可信。③表现人们对宋先生的敬仰、赞美。④增强小说的传奇色彩，增强可读性。用传说而非作者直接交代，造成真假莫辨、不可思议的效果，更富有神秘色彩。 7．解析：选C。“电影资料馆的春节档期观众满意度调查数据才是最重要的依据”错。 8．解析：选A。“电影票房一直保持高速上扬的态势”错，从文中看，“也经历了2016年票房增速趋缓的‘冷静期’”，2016年应该是“增速趋缓”。 9．①政策层面：保证《电影产业促进法》的相关政策和措施的落实；②电影投入层面：加大资本投入，促进中外电影的深度合作；提升电影产业的工业化实力；影院数和银幕数的合理增加；③电影制作层面：避免功利主义；取材丰富，保证质量，培养真善；更新艺术与技术观念；④文化层面：提升综合国力，加快中国文化的海外输出；营造理性消费的观影氛围。 10．解析：选C。句中“仕不足以匡君福民”“隐不足以悦亲善身”结构并列，注意中间断开；“恶”句首疑问词“怎么”，前面断开。 11．解析：选A。“孝，指兄弟姊妹的友爱；悌，指对父母还报的爱”错，应为“孝，指对父母还报的爱；悌，指兄弟姊妹的友爱”。 12．解析：选D。“宣抚使向朝廷诬告李德辉”错误，原文“其后有以受鬼国马千数谮德辉于朝者”，诬陷李德辉的不是“宣抚使”。 13．解析：这是一道考查理解并翻译文中句子的题目，答题时注意直译，重点注意句中重点实词、虚词、活用和句式的翻译。此题注意，属：部属；微：如果不是；且：尚且，也；衰绖：亲着丧服；蔑：不会；丧：名词，灵柩。 答案：(1)我的部属有百万人，如果不是您来，我们宁死也不投降。如今得以归顺，再也不会有二心了。(2)合州安抚使王立亲着丧服率领吏民百姓拜祭哭奠，声震山谷，他还派出一百人护送李德辉的灵柩到兴元。 【参考译文】 李德辉字仲实，通州潞县人。五岁时父亲去世，(家境贫寒)，母亲靠舂稗子煮野菜来养育他；李德辉天性孝顺，好读书，但 ... ...
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