课件编号7445202

8.1生命可以永恒吗 课件(20张ppt内嵌视频)+习题

日期:2024-05-20 科目:政治 类型:初中课件 查看:25次 大小:40522879Byte 来源:二一课件通
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    生命可以永恒吗 练习题 著名哲学家莱布尼茨说过:“世界上没有两片完全相同的树叶,也没有性格完全相同的人。”这句话的深刻寓意是 A.人的生命是短暂的B.人的生命是不可逆的 C.人的生命是独特的D.人的生命是有接续的 2.“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”这句话说明了 A.生命是独特的 B.生命是顽强的,但也是脆弱的 C.生命充满危险 D生命的珍贵在于它的不可逆转 3.“无论何时都请不要忘记,生命长长的时光地上刻的你所坐落的,是最美好的刻度。”这句话启示我们 A.不同的人对待生活和生命的态度不同 B.有的人在无意义的生活中无所事事,任由生命流 C.要抓住当下,及时行乐享受 D要珍惜当下,让每天都过得充实 4.孔子的学生向孔子请教“死”是什么。孔子回答:“来知生,焉知死。”意思是:“你还没有理解生,怎么能理解死呢?”下列同学对“生”与“死”的理解正确的是 ①小梅:每个人都无法抗拒生命发展的自然规律 ②小春:死亡是人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得 ③小桂:热爱生命,从容面对生命的不可预知 ④小可:热爱生活,把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中 A.①②④ C.①②③ B.①②③④ D.②③④ 5法国数学家、物理学家、哲学家和散文大师帕斯方曾说过:“人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西,但他是一根能思想的苇草……我们全部的尊严就在于思想。”这段话的意思是 A.人类是宇宙最强大的生物 B.人类生命是顽强的,但思想是脆弱的 C.人类的生命跟苇草一样脆弱 人类生命还包含了精神信念上的生命 6.指纹锁是一种集光学成像、电子计算机、精密机械等多种技术于一身的高科技产品,他的“钥匙”是特定的人的指纹。这种锁利用的原理是 A.人的指纹最不容易丢失 B.指纹是一种有力的唯一性个体识别证据 C.每个人的思维是独特的 D.人类是最有智慧的生命体 7.某中学每个月都会举行一次逃生演练、紧急疏散防火防恐等安全演练活动。小辉同学很不以为然地说:“又没发生灾难,整天演练来演练去,有什么意义呢?”下列观点最能说服小辉的是 A.生命是独特的,无可替代 B.生命是宝贵的,要珍惜生命,不让自己出一点错误 C.生命属于我们只有一次,十分宝贵 D通过逃生演练活动实现生命价值 8.“花有重开日,人无再少年。”下列选项与此诗句意思表达一致的是 ①一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴 ②盛年不重来,一日难再晨 ③黑发不知勤学早,自首方悔读书迟 ④姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船 A①②③B.①②④C①③④D.②③④ 9.下面同学在生命的传承关系中定位准确的是 ①小华我是家里的第三代,上有爷爷奶奶、爸爸妈妈 ②小猛:我的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我的家庭”的生命 ③小亮:我就是我,和其他人没有关系没有关系 ④小芳:我是父母的女儿,弟弟的姐姐 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 10.生命有时尽,但生命也有接续。下列属于精神生命接续的是 ①新生婴儿的到来 ②家训、家规、家风的传承 ③中华民族精神的继承 ④捐献人体器官的行为 A.②③B.①③C.①②D.②③ 11.分析说明题 材料一:世界是这样的美丽,让我们把生命珍惜。一天又一天,让晨光拉着我,让夜露挽着你只要我们拥有生命,就什么都可以争取。一年又一年,为了爱我们的人,也为了我们自己。 ———汪国真《让我们把生命珍惜》 材料二:雷锋说:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。” 根据材料,说说生命有哪些特点。 材料三:我国著名的国学大师、学界泰斗季羡林在《人生感悟》里谈道:在人类社会发展的长河中,我们每一代人都有自己的任务,而且是绝非可有可无的。如果人生真有意义与价值的话,其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。 (2)请结合材料谈谈你对“生命有接续”的理解。 答案 题号 1 2 3 4 5 6 ... ...

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