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课件网) 选修3-2第一章 第三节 感应电流的方向 ———楞次定律 回顾上堂课的知识 1、电流的磁效应和电磁感应现象? 2、通电螺线管的磁感线方向怎样判断? 3、产生感应电流的条件是什么? 只要穿过闭合电路的磁通量变化，就有感应电流。 产生感应电流的条件是： 插入和拔出磁铁时,电流方向一样吗? 如何判定 感应电流的方向 + G N S ？ 原磁场的方向 磁通量的变化 线圈导线的绕向 猜想与假设： 你认为感应电流的方向可能与哪些因素有关? 1、感应电流的方向与原磁场的方向有什么关系? 2、感应电流的方向与磁通量的变化有什么关系? 器材? 电路? 实验方案? 探究目标 + G N S 实验器材：条形磁铁、螺线管、灵敏电流计 实验准备 + G 确定灵敏电流计的电流方向 左进左偏 右进右偏 实验准备 确定线圈导线的绕向 控制变量的思想 进行实验 + G N S N S 实验过程 N 极插入 N 极拔出 S 极插入 S 极拔出 示意图 原磁场方向 原磁场的 磁通变化 感应电流方向(俯视） 感应电流的磁场方向 向下 减小 顺时针 向下 向上 向上 减小 顺时针 逆时针 向下 向上 增加 向下 增加 逆时针 向上 N N N S S N G G N G G N S N S 实验过程 N 极插入 N 极拔出 S 极插入 S 极拔出 示意图 原磁场方向 原磁场的 磁通变化 感应电流方向(俯视） 感应电流的磁场方向 向下 减小 顺时针 向下 向上 向上 减小 顺时针 逆时针 向下 向上 增加 向下 增加 逆时针 向上 N N N S S N G G N G G N S 实验表明： 当引起感应电流的磁场穿过螺线管的磁通量增加时，感应电流的磁场（感应磁场）方向与引起感应电流的磁场（原磁场）方向相反； 当引起感应电流的磁场穿过螺线管的磁通量减少时，感应电流的磁场（感应磁场）方向与引起感应电流的磁场（原磁场）方向相同。 楞次定律 楞次定律 可以概括为“增反减同” 1. 内容：感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。 明确原磁场与感应电流的磁场间的因果关系。 楞次定律 2. 对“阻碍”的理解： 谁起阻碍作用？ 阻碍什么？ 阻碍是阻止吗？ “阻碍”就是感应电流的磁场总与原磁场的方向相反吗？ 感应电流产生的磁场 引起感应电流的磁通量的变化 否, 只是使磁通量的变化变慢 不一定! “增反减同” 思考题：通电直导线与矩形线圈在同一平面内，当线圈远离导线时，判断线圈中感应电流的方向，并总结判断感应电流的步骤。 I 分析： 向里 减小 向里 4. 感应电流的方向： 顺时针 3. 感应电流的磁场方向： 1. 原磁场的方向： 2. 原磁通量变化情况： v 楞次定律描述的就是这三个量之间的关系 感应电流的方向 明确研究的对象是哪一个闭合电路 感应电流的磁场方向 该电路磁通量如何变化 该电路磁场的方向如何 楞次定律 右手螺旋定则 应用楞次定律判定感应电流方向的思路 [从另一个角度认识楞次定律] 在下面四个图中标出线圈上的N、S极 G N S G S N G S N G N S N S N N N S S S 移近时 斥力 阻碍相互靠近 移去时 引力 阻碍相互远离 楞次定律表述二: 感应电流的效果总是阻碍导体和引 起感应电流的磁体间的 “来拒去留” 相对运动。 思考与讨论 如图A、B都是很轻的铝环，环A是闭合 的，环B是断开的，用磁铁的任一极去接近A 环，会产生什么现象？把磁铁从A环移开，会 产生什么现象？磁极移近或远离B环，又会发 生什么现象？解释所发生的现象。 “来拒去留” G p 1.下图中滑动变阻器滑片p左移时，标 出电流计回路中感应电流的方向。 课堂训练 “增反减同” 原磁场 方向 穿过回路磁通量的变化 感应电流磁场方向 感应电流方向 向外 增加 向里 D—C 2.如图，导线AB和CD互相平行，试确 定在闭合和断开开关S时导线CD中感应电流 的方向。 G A B S C D 研究对象： 上边的闭合回路 课堂训练 ... ...
