第4课唐朝的中外文化交流 质量检测习题（含答案解析）

七年级下册第一单元 第 4 课 唐朝的中外文化交流 质量检测习题 一、选择题 1. 下列有关遣唐使的表述,不正确的是( ) A.来华目的是学习中国的军事技术 B.指的是日本派遣到中国的使节 C.当时日本派出的遣唐使有十几批 D.遣唐使对日本社会的发展产生了深远影响 2. “传法为重,舍身为轻;六渡出海,终抵东瀛。”这句话高度赞扬了鉴真不畏艰险、执着追求的精神。文中 提到的“东瀛”是指( ) A.朝鲜 B.日本 C.越南 D.天竺 3. “鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。”这首诗描述了唐朝文化( ) A.对日本的影响 B.对新罗的影响 C.对天竺的影响 D.对波斯的影响 4.1998 年,唐招提寺被列入《世界遗产名录》。下图是唐招提寺门前的立石。唐招提寺是历史上哪两个国家友好交往的见证( ) A.唐朝与阿拉伯 B.唐朝与日本 C.唐朝与新罗 D.唐朝与天竺 5. 唐朝和新罗关系密切,下列说法不符合史实的是( ) A.新罗仿唐制建立了政治制度 B.新罗采用科举制选拔官吏 C.唐朝派官员去新罗任职 D.许多新罗商人来到中国经商 6. 玄奘年少出家,遍读佛典,其西行之路被现代人认为是一条由信念、坚持和智慧浇灌而成的求知之路。历史 上,他曾( ) A.西行天竺 B.东渡日本 C.出使西域 D.七下西洋 7. 唐代的繁荣与开放在很大程度上与中外交流有关,以下最能表明中国人学习外国文化的开放意识和刻苦精 神的是( ) A.玄奘西行 B.鉴真东渡 C.文成公主入藏 D.遣唐使的到来 8. 唐朝时的哪一本书成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍( ) A.《大唐西域记》 B.《西游记》 C.《史记》 D.《资治通鉴》 9. 唐朝的对外交流中佛教僧侣的活动引人注目,玄奘西行和鉴真东渡都成为家喻户晓的历史故事,请问这两个历史事件的共同之处是( ) A.都学习了外国文化回到大唐 B.都发生在唐太宗时期 C.都促进了中外的友好交往 D.都有利于日本学习中国文化 10. 下列哪一项不是鉴真和玄奘的共同之处( ) A.都是僧人 B. 都具有百折不挠的精神 C. 都为唐朝与邻邦的文化交流作出了巨大贡献D.都是去日本 11. “兼容并包,繁荣开放”是唐朝特有的文化符号。以下不能体现这一特点的是( ) A.遣唐使来华 B.鉴真东渡日本 C.玄奘西行 D.张骞出使西域二、非选择题 12. 观察下列图片: 请回答: (1) 图 1 中的人物是谁?他的身份是什么?他主要的贡献是什么? (2) 图 2 中的人物是谁?请写出他的主要事迹和记载其西行过程的著作。 (3) 日本在唐朝时曾和中国往来密切,日本深受唐文化的影响,请你试举两例。 (4) 图 1、2 反映的对外交往,起到的共同作用是什么? (5) 图 1、2 中两人的对外活动,反映了唐朝对外文化交流的什么特点? 13. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 唐朝对外交往示意图 材料二 (1) 结合所学知识分析材料一反映了唐朝的什么现象?玄奘到佛教发源地 (填序号)取经;鉴真东渡的国家是 (填序号)。 (2) 由材料一并结合所学知识分析唐朝对外交流频繁的原因。 (3) 材料二中的钱币分别是唐朝和日本的钱币,它们有很多相似之处,表明日本深受唐朝的影响,你还能举出 其他一些事例吗? (4) 唐朝中外文化交流的史实,对我国今天构建和谐社会有何借鉴意义? 参考答案 一、选择题 1. 答案 A 日本遣唐使来华是为了学习中国的先进文化,故选 A。 2. 答案 B 本题考查学生的理解能力。唐朝时,鉴真接受日本僧人的邀请东渡日本,前 5 次都因种种原因没有成功,辛劳过度而双目失明。但鉴真矢志不渝,继续进行第 6 次东渡,终于在 754 年抵达日本。 3. 答案 A 鉴真东渡日本,在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交 流作出了卓越的贡献,故选 A。 4. 答案 B 本题考查学生的识记能力。唐招提寺是鉴真主持修建的,763 年,鉴真卒于唐招提寺,唐招提寺以及寺内的鉴真塑像, ... ...