第4章 因式分解 单元测试 一、选择题（每小题3分，共30分） 1.下列因式分解不正确的是（ ） A. B. C. D. 2.下列因式分解正确的是（ ） A. B. C. D. 3.因式分解的结果是（ ） A. B. C. D. 4.下列各式中，与相等的是（ ） A. B. C. D. 5.把代数式因式分解，下列结果中正确的是（ ） A. ??????????? ??? B. C.? ???????????? D. 6.若则的值为( ) A.-5 B.5 C.-2 D.2 7.下列多项式：①；②；③ ； ④，因式分解后，结果中含有相同因式的是（ ） A.①和② B.③和④ C.①和④ D.②和③ 8.下列因式分解中，正确的是（ ） A. B. C. D. 9.把因式分解，结果正确的是（ ） A. B. C. D. 10.把代数式因式分解，下列结果中正确的是（ ） A. B. C. D. 二、填空题（每小题3分，共24分） 11.因式分解：_____． 12.若是的完全平方式，则=_____. 13.若互为相反数，则_____． 14.如果，，那么代数式的值是_____． 15.如果多项式能因式分解为，则的值是 . 16.已知两个正方形的周长差是96 cm，面积差是960，则这两个正方形的边长分别是_____. 17.阅读下列文字与例题： 将一个多项式分组后，可提公因式或运用公式继续分解的方法是分组分解法． 例如：（1） . （2） . 试用上述方法因式分解 . 18.在一个边长为的正方形内挖去一个边长为的正方形，则剩下部分的面积为 ． 三、解答题（共46分） 19.（6分）将下列各式因式分解： （1）；（2）. 20.（6分）利用因式分解计算： 21.（6分）两位同学将一个二次三项式因式分解，一位同学因看错了一次项系数而分解成2，另一位同学因看错了常数项而分解成2，请将原多项式因式分解． 22.（6分）已知求代数式的值. 23.（6分）已知 是△的三边的长，且满足： 试判断此三角形的形状. 24.（8分）请你从下列各式中，任选两式作差，并将得到的式子进行因式分解. . 25.（8分）通过学习，同学们已经体会到灵活运用乘法公式使整式的乘法运算方便、快捷．相信通过对下面材料的学习、探究，会使你大开眼界，并获得成功的喜悦． 例：用简便方法计算：． 解： ① ② . （1）例题求解过程中，第②步变形是利用_____（填乘法公式的名称）． （2）用简便方法计算：． 参考答案 1.D 解析：D选项中，故不正确. 2.C 解析：，故A不正确； ，故B不正确； 故C正确； ，D项不属于因式分解，故D不正确. 3.B 解析：故选B. 4.B 解析：所以B项与相等. 5.D 解析：当一个多项式有公因式，将其因式分解时应先提取公因式，再对余下的多项式继续分解,故 6. C 解析：右边=，与左边相比较，所以.故选C. 7.D 解析：①； ②； ③； ④． 所以因式分解后，结果中含有相同因式的是②和③．故选D． 8.C 解析：A.用平方差公式，应为，故本选项错误； B.用提公因式法，应为，故本选项错误； C.用平方差公式，，故本选项正确； D.用完全平方公式，应为9，故本选项错误．故选C． 9.C 解析：本题先提公因式,再运用平方差公式因式分解. . 10.A 解析：本题先提公因式,再运用完全平方公式因式分解. . 11. 解析：. 12.9 解析：由完全平方式的形式判断知答案为9. 13. 解析：因为互为相反数，所以 所以 14. 解析： 当，时， 15.-7 解析：∵ 多项式能因式分解为， ∴ ，∴ ， ∴ =3-10=-7． 16.32 cm，8 cm 解析：设这两个正方形的边长分别为， 则，即， 所以 17. 解析：原式 ． 18.110 解析：． 19.解：（1） （2） 20.解： 21.分析：由于含字母的二次三项式的一般形式为（其中均为常数，且≠0），所以可设原多项式为．看错了一次项系数(即值看错),而与 的值正确，根据因式分解与整式的乘法互为逆运算，可将2运用多项式的 乘法法则展开求出与的值；同样，看错了常数项(即值看错),而与的值正确，可将2运用多项式的乘法法则展开求出的值，进而得出答案． 解：设原多 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
