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课件网) 教学模板PPT 语文人教部编版 中考专题 议论文的语言 学习目标: 1.分析议论文语言的特点及作用。 2.掌握正确解答议论文语言特点的解题思路。 议论文的语言特点 1.准确严密:限制词、关联词的使用，使语言准确严密。 2.生动形象:富有表现力的词语和修辞的运用，使语言 生动形象。 壹 议论文语言的准确严密及答题技巧 1.恰当使用限制语，使语言准确严密。 目前、已经、一向、早已、一直、渐渐 最、比较、几乎、相当、稍微、更加、很、尤其等。 大约、可能、左右等。 之一、多、有余、很少等 全、都、大部分、大面积、总共、少数等。 一般、往往、常常、经常、通常、总是、有时、屡次等。 1.恰当使用限制语，使语言准确严密。 目前、已经、一向、早已、一直、渐渐 最、比较、几乎、相当、稍微、更加、很、尤其等。 大约、可能、左右等。 之一、多、有余、很少等 全、都、大部分、大面积、总共、少数等。 一般、往往、常常、经常、通常、总是、有时、屡次等。 （1）限定时间 （2）限定程度 （3）表估计推测 （4）限定数量 （5）限定范围 （6）限定频率 常见问法: 1.句子中加点词有何作用或表达效果。 2.句中的加点词能否删去？为什么？ 常见问法: 1.句子中加点词有何作用或表达效果。 2.句中的加点词能否删去？为什么？ 先分析加点词意思或限定……，再结合实际语境说说该词所要表达的内容，使语言准确严密。 不能，因为加点词表示……意思（限制……），放在语言环境中解说，如删去句意变成……，与事实不符或过于绝对，不能使语言准确严密。 怀疑与学问 怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必需步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。在不断的发问和求解中，一切学问才会发展起来。一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态度，常常和书中的学说辩论，常常评判书中的学说，常常修正书中的学说：要这样才能有更新更善的学说产生。 “一切”是否太绝对了，对此你怎么看？ 怀疑与学问 怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必需步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。在不断的发问和求解中，一切学问才会发展起来。一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态度，常常和书中的学说辩论，常常评判书中的学说，常常修正书中的学说：要这样才能有更新更善的学说产生。 “一切”是否太绝对了，对此你怎么看？ 答:不绝对。“一切”即“所有”，表限定范围。本文着重强调怀疑，对于学问家的重要，前面提到怀疑是做一切学问的基本条件，所以只要是做学问就得有怀疑精神，怀疑是所有学问家应该具备的，使语言准确严密。 事实上若是某种数学问题的话，说正确的答案只有一个是对的。 加点的词语体现了议论文语言的……特点，请具体分析。 答:加点部分“某种”，表限定范围，说明了只有某种数学问题的正确答案只有一个，而某些其他问题，答案可能有多的，使语言准确严密。 “寻求真理的唯一途径是对客观事物的探索。” 句中的“唯一”能否删去？为什么？ 答:（1）不能；（2）因为“唯一”即“只有一个”，表明寻求真理只有一条途径，就是对客观事物的探索，没有其他的；如果删去，就变成还有其他途径探求真理，与原意不符，删去后不能使语言准确严密。 2.恰当使用关联词使语言准确严密。 关联词不但能体现复句关系，而且是议论文逻辑推理的语 言轨迹。巧用关联词，可以使语句之间衔接紧密、层次分明， 使语言准确严密。 常见关联词: 尽管…可是…、虽然…但是…、…却…、…然而…、…可是… 如果…就…、即使…也…、要是…那么…、无论…都…、不管…也… 一边…一边…、既是…也是…、是…是…、 ... ...
