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课件网) 第 1 课时 用厘米作单位量长度（1） 第 五 单元 测量长度 皮尺 软尺 三角尺 米尺 学生用尺 卷尺 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 cm 0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 cm 1厘米 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 cm 7 2 量一量 想一想，怎样用米尺量物体的长度? 2 量一量 7 通常先用物体的 对准 ， 再看 对着 ，就是几厘米。 一端 0刻度 另一端 几 2 7 量一量 想一想，怎样用米尺量物体的长度? 铅笔长6厘米。 （ ） × 判断 （ ） × 判断 铅笔长6厘米。 （ ） √ 判断 铅笔长6厘米。 （ ） √ 判断 铅笔长6厘米。 9 7 3 估一估，量一量。 第 2 课时 用厘米作单位量长度（2） 第 五 单元 测量长度 量一量凳子面的长和宽，记下量的结果，然后小组交流。 凳子面的长 凳子面的宽 我的手掌宽约6厘米。 我的手掌宽…… 我的手掌比6厘米还宽一些。 …… 量一量，比一比谁的手掌最宽。 把几本数学书叠在一起，量一量有多厚，分别填入下表中。 4本 8本 12本 2cm 量一量手臂的长度，并把量得的结果填在下面的表中。 姓名 手臂长 说一说谁的手臂最长。 看表中的数量，你想到了哪些数学问题？ 第 3 课时 用厘米作单位量长度（3） 第 五 单元 测量长度 3dm=（ ）cm 20cm=（ ）dm 5dm=（ ）cm 1dm =（ ）cm 30 2 50 10 填一填。 1dm?10cm 19cm?18cm 31cm?3dm 2dm?21cm 9dm?5dm 79cm?8dm 3dm?29cm 4dm?40cm 49cm?5dm = > > < > < > = < 在○里填“>”“<”或“=”。 我的文具盒长15厘米。 我的文具盒长2分米。 15厘米?2分米 20厘米 < 答：小女孩的文具盒长。 谁的文具盒长？ （ ）cm （ ）cm （ ）cm （ ）cm （ ）cm 3 2 3 4 5 量一量。 （ ）cm （ ）cm （ ）cm 5 3 4 摆成这个样子，量一量有多长。 量一量，想一想。 这个长度为什么不等于3根小棒长度的和呢？ 分别量出下面长方形和正方形4 条边的长，你发现了什么？ 第 4 课时 用米作单位量长度（4） 第 五 单元 测量长度 世界第一“高人” 山西2米42厘米的张俊才。资料显示，张俊才的身高目前名列世界之最，比第二名高出4厘米，比姚明还高20厘米，正在申报吉尼斯世界纪录。 一条27米90厘米长的巧克力蛋糕在墨西哥城供人品尝。这条蛋糕是世界上最长的巧克力蛋糕，已经被记入吉尼斯世界纪录。 第一长发 天下第一胡 第一长折纸蛇 长:80米 超长指甲 1米=100厘米 1m=100cm 观察米尺可得出 下面的操作对吗？ 下面的操作对吗？ 下面的操作对吗？ 下面的操作对吗？ 1米＝（ ）厘米 300厘米＝（ ?）米 5分米＝（ ）厘米 20厘米＝（ ?）分米 5分米+10分米=（ ）分米 38厘米-10厘米=（ ）厘米 100 3 50 2 15 28 是多少？ 一、填空 4人一组，用米尺或 卷尺互相量一量身高， 并将量的结果填在表中。 姓 名 身 高 二、课堂活动 窗户高约16（ ），宽约20（ ）。 分米 分米 在括号里填上合适的长度单位。 奖状长约50（ ），宽约32（ ）。 厘米 厘米 在括号里填上合适的长度单位。 可以用哪些办法可以量出树干一周的长？ 想一想 总结 通过对本课的学习，同学们认识米了吗？ 第 5 课时 用米作单位量长度（5） 第 五 单元 测量长度 1cm （ ）块这样的积木排成一排有1m长。 100 填一填。 一张床长2（ ），宽120（ ）。 一扇门高2（ ），宽 70（ ）。 m cm m cm 在（ ）里填适当的长度单位。 1m=（ ）cm 3m=（ ）dm 70dm=（ ）m 8m=（ ）dm 70cm=（ ）dm 60dm=（ ）m 100 30 7 80 7 6 填一填。 19cm ? 2dm 75cm ? 7dm 80cm ? 8dm 9dm ? 1m 30dm ? 3m 99cm ? 1m ＜ ＞ ＝ ＜ ＝ ＜ 在?里填“>”“<”或“=”。 我已经跑了85厘米。 哈哈，你还要跑 15厘米才到终点！ 85＋15= 100（厘米） 答：蜗牛赛跑的距离是100厘米。 蜗牛赛跑 ... ...
