人教统编版二年级下册语文期末典型题练习-课外阅读专项测试卷 （含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 （统编版）二年级下册期末典型题练习 课外阅读专项测试卷 时间:60分钟　满分:100分　得分:_____ （一）小猴比本领 动物运动会上，小猴荣获爬竿冠军。 在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使劲摇晃着胸前的奖章，大声说道：“瞧瞧 ，瞧瞧，认识这东西吧！知道我的(本领　)有多大了吧！”这时，路边有一位姑娘实在看不下去了，“喂！爬竿冠军，这里有根竹竿，你来爬爬看！”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长，可怜的小叶片薄薄的，简直可以称得上弱不禁风，在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就……就爬这玩意儿？”小猴犯了难，“这么细的竹竿，我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。 “看我的吧！”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着，姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地(缠　)在竹竿上了，而且还越缠越高，小猴看得目瞪口呆。 “这位美丽能干的姑娘叫什么名字？”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。 小猴红着脸说：“今天我才知道什么叫天外有天，以后我(再　)也不敢骄傲了。” 1．这篇短文共有(　　)段，第五段是(　　)说的话。 2．短文中的“姑娘”指的是(　　)。在文中有一个四字词语表示非常惊讶，这个词语是(　　)。 3．请将“(　　)”中不合适的字词划掉。 4．请在正确答案后的括号里画“√”。 (1)小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，是因为： A．小猴很好动。(　　) B．小猴很喜欢他们。(　　) C．小猴心里很得意。( ) (2)小猴认为这个姑娘是个能人，是因为： A．她是个姑娘。(　　) B．她会跳舞。(　　) C．她会在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。( ) （二）蚂蚁和螳螂 在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作者。 螳螂呢？天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子。每一个地方都有吃 的东西，满山遍野正是花朵盛开的时候，真是一个快乐的夏天啊！ 螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？” 可是，蚂蚁仍然继续工作着，说:“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！” 螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后的 事呢！” 快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空中下着 绵绵的雪花。到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。 螳螂蹒跚地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！ 1.短文共有（ ）个自然段。第（ ）自然段写了蚂蚁勤劳工作的原因。 2.“贮”字用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画。“微”字用音序查字法应先查音序（ ），再查音节（ ）。 3.写出下列词语的近义词。 辛勤--（ ） 奇怪--（ ） 想象一下，熬过了寒冷的冬天，第二年的夏天，螳螂又会怎么做呢？想好后写下来。 （三）公鸡和鸭子比本领 公鸡和鸭子比谁的本领大,它们比赛跑步.公鸡连飞带跑,把鸭子落 下了一大段落.鸭子一摇一摆,气喘吁吁,怎么也赶不上.公鸡得意地对鸭子说：“看见了吧,谁的本领最大?” 它们又比游泳.鸭子游得又快又稳.公鸡却浑身是水,差点淹没.鸭子也得意地对公鸡说：“到底谁的本领最大?” 1.本文共 个自然段，写了 和 比本领的事。 2.它们比了 次。第一次比 ， 赢了；第二次比 ， 赢了。 3.照样子写词语。 又快又稳 、 、 、 。 4.短文告诉我们什么？（在正确的答案后面打“√”） （1）公鸡的本领大。（ ） （2）鸭子的本领大。（ ） （3）公鸡和鸭子各有各的本领。（ ） （四）雨中的树林 雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。 每棵树给你很多喜悦，你 ... ...