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课件网) 1 古诗三首 第一课时 我们曾经读过专写儿童的古诗，你能想到哪首？ 导入新课 四时田园杂兴（其三十一） 【宋】范成大 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 稚子弄冰 【宋】杨万里 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 村 晚 【宋】雷震 草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 初读感知 四时田园杂兴（其三十一） 【宋】范成大 昼出/耘田/夜绩麻，村庄/儿女/各当家。 童孙/未解/供耕织，也傍/桑阴/学种瓜。 稚子弄冰 【宋】杨万里 稚子/金盆/脱晓冰，彩丝/穿取/当银钲。 敲成/玉磬/穿林响，忽作/玻璃/碎地声。 村 晚 【宋】雷震 草满/池塘/水满陂，山衔/落日/浸寒漪。 牧童/归去/横牛背，短笛/无腔/信口吹。 初读感知 初读感知 昼夜 耘田 稚子 寒漪 四时田园杂兴（其三十一） 【宋】范成大 昼出/耘田/夜绩麻， 村庄/儿女/各当家。 童孙/未解/供耕织， 也傍/桑阴/学种瓜。 学习古诗 范成大（1126—1193），字致能，晚号石湖居士。南宋名臣、文学家、诗人。与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。 他十分喜爱农村生活，《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗，共六十首，分“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五组。 学习古诗 四时田园杂兴（其三十一） 【宋】范成大 昼出/耘田/夜绩麻， 村庄/儿女/各当家。 童孙/未解/供耕织， 也傍/桑阴/学种瓜。 学习古诗 说说对题目的理解。 四时田园杂兴（其三十一） 【宋】范成大 昼出/耘田/夜绩麻， 村庄/儿女/各当家。 童孙/未解/供耕织， 也傍/桑阴/学种瓜。 学习古诗 四时田园杂兴（其三十一） 【宋】范成大 昼出/耘田/夜绩麻， 村庄/儿女/各当家。 童孙/未解/供耕织， 也傍/桑阴/学种瓜。 学习古诗 四时田园杂兴（其三十一） 【宋】范成大 昼出/耘田/夜绩麻， 村庄/儿女/各当家。 童孙/未解/供耕织， 也傍/桑阴/学种瓜。 ①“昼”和“夜”分别指什么？你有什么体会？ ②围绕“田”和“麻”想象农民还要干什么活？诗人见此情景，有什么感受？想说什么？ 学习古诗 四时田园杂兴（其三十一） 【宋】范成大 昼出/耘田/夜绩麻， 村庄/儿女/各当家。 童孙/未解/供耕织， 也傍/桑阴/学种瓜。 gōng 作动词，准备着东西给需要 的人应用：供应、供给。 gòng 1.奉献：供养、供奉、供职。 2.祭祀用的东西：供品、上供。 3.被审问时在法庭上述说事实： 招供、口供、供词。 供 学习古诗 综合练习 昼 耘 桑 1.有感情地背诵《四时田园杂兴》（其三十一）。 2.默写《四时田园杂兴》（其三十一）。 布置作业 第二课时 四时田园杂兴（其三十一） 【宋】范成大 昼出/耘田/夜绩麻， 村庄/儿女/各当家。 童孙/未解/供耕织， 也傍/桑阴/学种瓜。 学习古诗 说说古诗大意 稚子弄冰 【宋】杨万里 稚子/金盆/脱晓冰， 彩丝/穿取/当银钲。 敲成/玉磬/穿林响， 忽作/玻璃/碎地声。 复习回顾 杨万里（1127———1206），字廷秀，号诚斋。南宋著名文学家、爱国诗人，与陆游、尤袤、范成大合称南宋“中兴四大诗人”，被誉为一代诗宗。一生写作勤奋，相传有诗二万余首，现存诗四千二百首。有《诚斋集》行世。 稚子弄冰 了解作者 稚子弄冰 【宋】杨万里 稚子/金盆/脱晓冰， 彩丝/穿取/当银钲。 敲成/玉磬/穿林响， 忽作/玻璃/碎地声。 编辑标题 借助注释，理解诗意 理解诗意 稚子弄冰 【宋】杨万里 稚子/金盆/脱晓冰， 彩丝/穿取/当银钲。 敲成/玉磬/穿林响， 忽作/玻璃/碎地声。 编辑标题 这是个怎样的孩子 理解诗意 稚子弄冰 【宋】杨万里 稚子/金盆/脱晓冰， 彩丝/穿取/当银钲。 敲成/玉磬/穿林响， 忽作/玻璃/碎地 ... ...
