课件编号7495747

突破2020年中考物理考点及近两年中考真题精选(4份,含答案)

日期:2024-05-03 科目:物理 类型:初中试卷 查看:40次 大小:7945216Byte 来源:二一课件通
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    突破2020年中考物理考点及近两年中考真题精选17 第十七章《欧姆定律》 本章主要考点有:欧姆定律、电阻的测量及欧姆定律的应用。 本考点考题形式主要有:选择题、填空题、计算题和实验探究题四种形式。 考点1:欧姆定律的理解 例1 1826年,德国物理学家欧姆对电流跟电阻和电压的关系进行了研究,归纳出了欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。公式I=,变形后得R=,有同学认为“R与U成正比,与I成反比”,这种理解正确吗?为什么? 点拨: 定义一个物理量,往往采用比值定义法。所谓比值定义法就是用两个基本的物理量的比来定义一个新的物理量,如速度v=,密度ρ=等,这种比值定义切忌不能被数学符号形式化,而忽视了物理量本身的物理意义,不能因为R=而单纯从数学角度认为R与U成正比,与I成反比。 考点2:欧姆定律的计算 例2 (2019·贵港)如图16甲所示,电源电压保持不变,R1是定值电阻,小灯泡L的额定电压是6V且灯丝电阻不随温度变化。当闭合开关S1、S3,断开开关S2,调节滑动变阻器R2的滑片,使电压表示数从1V变为3V的过程中,电路总功率变化了3.6W,其中电压表示数为3V时,电流表示数为0.3A;滑动变阻器R2的电功率P2与电压表示数U1的关系如图16乙所示,滑动变阻器R2的滑片在a点、b点时,对应电压表示数为Ua、Ub,且Ub=8Ua。求: (1)定值电阻R1的阻值。 (2)电源电压。 (3)滑动变阻器R2的滑片从a点滑到b点过程中,R2接入电路的阻值范围。 (4)当闭合开关S1、S2,断开开关S3,滑动变阻器R2的滑片在中点时,小灯泡L恰好正常发光,其电功率为PL;当滑动变阻器的滑片在阻值最大处时,小灯泡L的电功率为P’L。则PL与P’L之比是多少? 考点3:动态电路分析 例3 (2019·达州)如图甲所示,电源电压保持不变,R1为定值电阻,滑动变阻器R2的最大阻值为30Ω,电压表的量程为0~15V。电压表的示数与滑动变阻器R2的关系如图乙所示。则下列结果正确的是( )。 A.电源电压为20V; B.R1的阻值为5Ω; C.为了保证电压表不被烧坏,滑动变阻器的阻值变化范围为4~30Ω; D.开关S闭合后电路消耗的最小功率为14.4W 点拨: (1)滑动变阻器引起的动态电路分析。 ①若为串联电路,可按以下思路分析: ②若为并联电路,可按以下思路分析: (2)无论电阻是以何种形式连接,只要其中有一个电阻的阻值增大,则总电阻必定增大(假设电路没有发生短路)。若当电路中的各个电阻连接情况一时间难以确定而其中有一电阻增大时,则可以快速判断出电路中的总电流必定减小。 (3)敏感元件引起的动态电路分析主要是分析外界因素变化而引起敏感元件阻值的变化,然后再根据串、并联电路的特点和欧姆定律确定电流和电压的变化。其主要的分析思路仍然与滑动变阻器引起的动态电路分析一样。 实验1:探究电流与电压和电阻的关系 命题点 1.实验采用控制变量法。 (1)在探究电流与电压的关系时,控制电阻不变,移动滑动变阻器的滑片,记录电流表和电压表的示数。 (2)在探究电流与电阻的关系时,更换不同的定值电阻,移动滑动变阻器的滑片,保持定值电阻两端的电压不变。 2.连接电路时开关应处于断开状态,滑动变阻器接入电路中阻值最大。 3.画电路图或连接实物图。 4.电流表和电压表的使用和读数。 5.滑动变阻器的作用:(1)保护电路。(2)在探究电流与电阻的关系时,改变定值电阻的大小,移动滑动变阻器的滑片,保持定值电阻两端电压大小不变。 6.电路故障分析。 7.更换不同的电阻进行实验,目的是多次实验,寻找普遍规律,避免实验的偶然性。 8.实验数据的图象处理:(1)电压一定时,电流与电阻的关系图象如图甲所示,或可作I-的图像,如图乙所示,可以更直观地判断I与R成反比。(2)电阻一定时,电流与电压的关 ... ...

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