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4.20《小小气象员》(课件(共27张PPT)+教案+练习+素材)

日期:2024-11-29 科目:科学 类型:小学课件 查看:66次 大小:92807041B 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 粤教粤科版小学科学三下第四单元第20课时《小小气象员》练习 一.填空题 1.天气预报是使用现代 对未来某一地点地球 的状态进行预测。 2.气象卫星云图能准确的反映 的变化,从而推断 区。 3.天气预报的数据一般来自 。气象员使用 搜集各种天气信息,并利用这些信息对未来的天气进行 。 4.观察下面天气预报图,请写出关注哪几方面的天气信息: 。 请根据图中读出21日是否有降水 ;22日这一天的温度是 。 5.观察温度的测量工具: 测量温度需要在 进行,里面有 、 ,分别用来测量 和 。 二.判断题 1.由于天气与人们的生活密切相关,所以天气预报极为重要。( ) 2.天气预报中的温度可以指导我们是否带雨伞。( ) 3.天气预报只能通过中央电视台的播报获得。( ) 4.我们可以利用身边的材料制作一些观测气象的工具。( ) 5.电话查询,气象服务电话119。( ) 三.填图题———根据图中信息,写出获取天气信息的方式。 。 答案: 一.1.科学技术 大气层 2. 云层 云雨 3.气象站 仪器 预测 4.温度 阴晴 风力 风速 没有 最低气温24度,最高气温35度 5.百叶箱 温度计 湿度计 温度和湿度 二.1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 三.手机 网页 电视播报 报纸 拨打电话12121 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(课件网) 小小气象员 粤教粤科版 三年级下 新知导入 学校门口,小朋友们正在上学,妍妍的手里拿着一把雨伞。 新知导入 怎样知道会不会下雨,我们通过什么方式知道呢? 天气预报可以告诉我们未来一段时间的天气状况,帮助我们提前了解天气的变化。 新知讲解 新知讲解 你常从哪些途径了解天气信息呢? 新知讲解 新知讲解 你常从哪些途径了解天气信息呢? 看报纸,各地早报、晚报上有。 新知讲解 电视上天气预报节目查看。 电脑上查看天气预报。 新知讲解 新知讲解 1.报 纸 2.电 视 3.手 机 4.电 脑 5.收音机广播 …… 新知讲解 新知讲解 天气预报要播报哪些信息? 新知讲解 百叶箱 新知讲解 雨量计:记录降雨量 新知讲解 风向风速仪:测量风向、风速 新知讲解 利用身边的材料制作一些观测气象的工具。 简易风向标 简易风力计 简易雨量器 新知讲解 新知讲解 新知讲解 利用自制的工具,连续观测一周的天气情况,并记录。 新知讲解 新知讲解 气象卫星 探空气球 气象飞机 气象雷达 气象站 气象资料分析、传递 接收天气预报 接收天气预报 课堂练习 1. 可以告诉我们未来一段时间的天气状况,帮助我们提前了解 的变化。天气预报的数据一般来自 。 2.获得天气预报的方法有 、 、 、 等。 3.天气预报的温度是通过 中的 测得的。 4.天气预报中的信息一般有 、 、 、 。 天气预报 天气 气象站 电视 手机 电话 收听广播 百叶箱 温度计 温度 降水量 风向 风速 拓展提高 课堂总结 这一节我们学习了…… 1.通过查阅资料和讨论我们知道了天气预报的获得形式可以通过电视、电话、报纸、手机、网页等形式。 2.通过建立小小气象站我们知道了获取一个地方的天气必须关注气温、降水量、风向、风速等多个信息。 3.通过动手制作我们可以完成雨量器、风向标等简易设备的制作。 4.通过学习我们知道了天气预报的得来,并且能读懂基本的天气符号。 板书设计 小小气象员 活动2:建个小小气象站 活动1:天气预报 获得途径:电视、电话、报纸、手机、网络等形式。 温度、降水量、风向、风速 制作简易风向标、雨量器 怎样收集天气预报中的信息 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员? 欢迎加入21世纪教育网教师合作团 ... ...

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