(
课件网) 两、三位数除以一位数 第5课 几倍和大约几倍的问题 冀教版 数学 三年级 上册 1、结合年龄问题，经历用大约几倍和几倍多一些等语言描述不是整倍数问题的过程。 2、能选择合适的信息提出问题并解决问题，会用合适的语言描述问题的答案。 3、体会数学与生活语言的联系，培养数学应用意识，发展数感。 你知道爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的年龄吗？说一说。 提问题。 我今年32岁。 我今年8岁。 我是聪聪，今年9岁，我爷爷今年65岁。 从上面的师生谈话中，选择信息提出问题并解答。 32÷8=4 老师的年龄是丫丫的几倍？ 答：老师的年龄是丫丫的4倍。 我今年32岁。 我今年8岁。 提问题。 我是聪聪，今年9岁，我爷爷今年65岁。 65÷9=7……2（岁） 爷爷的岁数是聪聪的几倍？ 我今年32岁。 我今年8岁。 提问题。 我是聪聪，今年9岁，我爷爷今年65岁。 爷爷的岁数不是聪聪的整倍数，怎么说呢？ 爷爷的岁数大约是聪聪的7倍，对吗？ 爷爷的岁数是聪聪的7倍多一些。 你还能提出那些数学问题？ 提问题。 65÷8=8……1（岁） 爷爷的岁数是丫丫的几倍？ 答：爷爷的岁数大约是丫丫的8倍多一些。 我今年32岁。 我今年8岁。 我是聪聪，今年9岁，我爷爷今年65岁。 再过一年，老师的年龄还是丫丫的4倍吗？ 老师今年32岁，再过一年是32+1=33（岁）， 再过一年，老师的年龄不是丫丫的4倍，是丫丫的3倍多一些。 33÷9=3 …… 6（岁）。 丫丫今年8岁，再过一年是8+1=9（岁）。 填空。 1 （1）75里面有（ ）个5，60是3的（ ）倍。 （2）35里面最多有（ ）个6，还余（ ），40里面最多有（ ）个6，还余（ ）。 （3）被除数是68，除数是4，商是（ ），如果被除数改为70，那么商是（ ），余数是（ ）。 15 20 5 5 6 4 17 17 2 判断题。（正确的在括号里画√，错误的在括号里画×） （1）38÷6=5……8 （ ） （2）在有余数的除法中，除数必须比余数小。（ ） （3）在有余数的除法中，如果除数为9，那么余数最大是8。（ ） （4）大象有9头，猴子有62头，我们说猴子只数比大象的6倍 少一些。（ ） × × √ × 2 选择正确答案填在括号里。 （1）小明今年9岁，爸爸的年龄比小明的3倍多6岁，爸爸今年（ ）。 A.30 B.33 C.36 （2）大客车准载42人，是面包车的6倍，面包车准载多少人？列式为（ ） A.42×6 B.42÷6 C.42+6 B B 3 根据下面几种动物的平均寿命，自己提出问题并解答。 第一种动物的平均寿命是第三种动物的多少倍？ 答案不唯一。 95÷5＝19 4 根据给出的信息，选择合适的答案。 （1）爸爸可能是多少岁？ 40岁 爸爸的岁数比女儿的3倍多一些。 奶奶的岁数比孙女的6倍少一些。 我今年12岁。 30岁 40岁 60岁 5 （2）奶奶可能是多少岁？ 68岁 68岁 75岁 80岁 5 根据给出的信息，选择合适的答案。 爸爸的岁数比女儿的3倍多一些。 奶奶的岁数比孙女的6倍少一些。 我今年12岁。 爸爸今年45岁，我今年多少岁？ 45－3＝42(岁) 三年前爸爸的年龄是我的6倍。 答：我今年10岁。 42÷6＝7(岁) 7＋3＝10(岁) 6 妈妈今年30岁，两年后妈妈的年龄是萍萍的4倍，萍萍今年多少岁？ 30＋2＝32（岁） 答：萍萍今年6岁。 32÷4＝8（岁） 8－2＝6（岁） 7 大象的身高是小狗的几倍？ 我的身高是19分米。 我的身高是4分米。 19÷4=4……3（分米） 答：大象的身高是小狗的4倍多一些。 8 小强3分钟打96个字，小敏2分钟打90个字。谁打字速度快。 90÷2＝45（个） 96÷3＝32（个） 45个 ＞32个 答：小敏打字速度快。 小强： 小敏： 9 1．当一个数是另一个数的整倍数时，可以说这个数是另一个数的几倍。 2．当一个数不是另一个数的整倍数时，可以说这个数大约是另一个数的几倍，也可以说这个数是另一个数的几倍多一些。 1 ... ...
