课件编号7508256

人教版数学四年级下册:9 数学广角——鸡兔同笼 课件(共21张PPT)

日期:2024-05-05 科目:数学 类型:小学课件 查看:37次 大小:9031056Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 鸡兔同笼 《孙子算经》 今有雉兔同笼, 上有三十五头, 下有九十四足, 问雉兔各几何? zhì 想一想: 鸡兔同笼: 笼子里有若干只鸡和兔,从上面数有35个头,从下面数有94只脚,鸡和兔各有多少只? 笼子里有若干只鸡和兔,从上面数有35个头,从下面数有94只脚,鸡和兔各有多少只? 1.鸡和兔共有35个 2.鸡和兔的脚一共有94只 3.鸡有2只脚 4.兔有4只脚 例1:笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚,鸡和兔各有几只? 化繁为简 小组合作学习要求: 1.小组内充分的展开讨论 2.选择自己喜欢的方法,用讨论出来的方法验证猜测 3.验证后填好合作学习单 鸡的只数 兔的只数 总脚数 鸡的只数 8 … 兔的只数 0 … 总脚数 16 … 例1:笼子里有若干只鸡兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚,鸡和兔各有几只? 7 1 18 8 0 16 6 2 20 5 3 22 4 4 24 3 5 26 … … … 3 5 26 列表法 5 3 22 3 5 26 假设全是鸡: 8×2=16(只) 26-16=10(只) 4-2=2(只) 10÷2=5(只) 8-5=3(只) 兔: 假设法 鸡: 8×4=32 (只) 32-26=6(只) 4-2=2(只) 6÷2=3(只) 8-3=5(只) 假设全是兔: 兔: 鸡: 假设法 笼子里有若干只鸡和兔,从上面数有8个头,从下面数有26只脚,鸡和兔各有多少只? 假设都是鸡 8×2=16(只) 26-16=10(只) 4-2=2(只) 兔:10÷2=5(只) 鸡:8-5=3(只) 假设都是兔 8×4=32(只) 32-26=6(只) 4-2=2(只) 鸡:6÷2=3(只) 兔:8-3=5(只) 通过假设法计算你发现了什么? 如果假设的是鸡而先求出来的是兔,如果假设的是兔子那先求出来的是鸡,两者相反。 鸡兔同笼: 笼子里有若干只鸡和兔,从上面数有35个头,从下面数有94只脚,鸡和兔各有多少只? 笼子里有若干只鸡和兔,从上面数有35个头,从下面数有94只脚,鸡和兔各有多少只? 假设都是鸡 35×2=70(只) 94-70=24(只) 4-2=2(只) 兔:24÷2=12(只) 鸡:35-12=23(只) 假设都是兔 35×4=140(只) 140-94=46(只) 4-2=2(只) 鸡:46÷2=23(只) 兔:35-23=12(只) (1)假设都是鹤。 1. 有龟和鹤共40只,龟的腿和鹤的腿共有112条。龟、鹤各有几只? 日本的“龟鹤算” 问题就是从我国的“鸡兔同笼”问题演变来的。 比题目中少112-80=32条腿。 ② 那么需要用龟换鹤,换上一只龟,腿的总数就多2条, 有32÷2=16只龟。 ③ 所以有40-16=24只鹤。 ① 如果都是鹤,就有 40×2=80条腿, ③ 所以有40-24=16只龟。 (2)假设都是龟。 1. 有龟和鹤共40只,龟的腿和鹤的腿共有112条。龟、鹤各有几只? ① 如果都是龟,就有40×4=160条腿,比题目中多 ② 那么需要用鹤换龟,换上一只鹤,腿的总数就少2条,有48÷2=24只鹤。 160-112=48条腿。 生活中的鸡兔同笼问题: 自行车和三轮车共10辆,总共有 26个轮子。自行车和三轮车各有多少辆? 1. 民谣:猎人和狗的问题 一队猎人一队狗, 两队并成一队走。 数头一共是十二, 数脚一共四十二。 ——— 2条腿 ——— 4条腿 2. 篮球比赛中,3分线外投中一球记3分,3分线内投中一球记2分。在一场比赛中张鹏总共得了21分。张鹏在这场比赛中投进了几个3分球? 我投了15个球,进了9个。 本课小结: 通过今天的学习,你有什么收获? 解决这类问题时注意: 1.数目比较小时,可以用列表法。 2.数目比较大时,用假设法简便,注意如果假设的是鸡而先求出来的是兔,如果假设的是兔子那先求出来的是鸡,两者相反。 ... ...

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