课件编号7518142

2020年苏科版八年级下册第八章8.2重力 力的示意图第二课时 课件(共20张PPT)

日期:2024-05-01 科目:物理 类型:初中课件 查看:93次 大小:1985613Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 1.怎样使塑料尺向下弯曲? 施加力的方向应向_____(上/下) 2.要使塑料尺的弯曲程度相同,力作用于哪点较省力呢? 作用于点_____(A/B)点较省力. 3.如何使塑料尺向下弯曲的程度大一些? 应 (增大/减小)作用在点A的力 下 A 增大 一把塑料尺,当受到力的作用时会发生什么? 形变程度与哪些因素有关? 猜想 1、大小、方向、作用点合称力的三要素 方案 结论 【探究】 1、力的大小 一、力的三要素 影响力的作用效果的因素有哪些? 2、力的方向 3、力的作用点 2、力的符号:F 单位:牛顿(N) 重力的三要素 重力的作用点:重心 重力的大小:G=mg 重力的方向:竖直向下 一、力的三要素 【问题】 如何确定物体的重心? 重心:重力的作用点 规则均匀物体的重心在它的几何中心。 1、粗细均匀的直棒重心在中点位置 2、方形物体重心在对角线交点位置 3、球形物体重心在球心位置 重力的作用点 用悬挂法寻找重心 如何确定形状不规则的物体的重心 二、力的示意图 用一根带箭头的线段描述物体所受的力。 【示意图】 1、起点表示力的作用点 【方法】 确定受力物体 ? 2、箭头表示力的方向 注明相关角度 ? 3、长短表示力的大小 ? 标出符号和大小 F =5N 1、画出下列各物体所受重力的示意图。 G G G 课堂检测 2、用力的示意图表示10Kg的物体在水平地面上受到的重力示意图。( g = 9.8 N/Kg) G=98N 课堂检测 物体由于被举高而具有的能量 三、重力势能 【观察分析】 【重力势能】 【影响因素】 B、高度 A、质量 这幅漫画告诉我们什么道理呢? 了解重力势能在生活中的一些应用实例 【应用】 三、重力势能 重力势能和弹性势能合称势能 【势 能】 打桩机打桩 水库蓄水 课堂小结 1.重力: 2.重力的大小: G=m g G—重力—牛顿(N) m—质量—千克(kg) 3.重力的方向: 5.重力势能: 由于地球的吸引而使物体受到的力,符号G 物体所受的重力与物体的质量成正比。 竖直向下 物体由于被举高而具有的能量 4.力的三要素: 力的大小,力的方向,力的作用点 1、如图所示实验,表示力的作用效果与(  ) A、力的大小有关 B、力的方向有关 C、力的作用点有关 D、力的大小、方向和作用点都有关 B 课堂检测 2、下列物体中具有重力势能的是(  ) A、被挤压的海绵 B、教室中悬挂的日光灯管 C、停放在港口码头的集装箱 D、银行大门口两旁的一对大石狮 B 课堂检测 3.玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的 奥妙是( )   A、重力太小,可以忽略 B、重心较低,不易倾倒 C、重力的方向总是竖直向下的 D、里面有自动升降的装置  B 课堂检测 课堂检测 4、如图所示是宇航员从月球带回的环形石头 (形状规则), 则它的重心在 ( ) D B C A A. D 点 B. C 点 C. B 点 D. A 点 D F 请在图甲中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图 水平地面上的一个物体,受到水平向右大小为20N的拉力F,请在图乙中用力的示意图把它表示出来。 F =20N G 请在图丙作出物体所受重力的示意图 ... ...

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