五年级语文下册前六单元评价 一、书写展示台。（3分） 当初自仓颉造字，汉族的心灵、祖先的记忆与希望以及纷繁各异的大千世界方有了着落和寄托。 积累与运用（47分） 1.下列词语中加点字的读音相同的一组是（ ）（2分） A、国子监 严监生 B、黄澄澄 澄澈 C、薄弱 薄荷 D、晕过去 日晕 2.下列词语书写完全正确的一组是（ ）（2分） A、土匪 蚂蚱 随意 水赛 B、布置 榆树 锻练 破烂 C、调度 锄头 耻笑 苍白 D、纳喊 伤势 军事 清醒 3.下面各组词语中加点字字义相同的一项是（ ）（2分） A、绝境 绝活 B、幸亏 荣幸 C、徒步 徒弟 D、手疾眼快 疾驰 4.下列诗句中，运用了拟人修辞手法的一项是（ ）（2分） A.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 B.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 C.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 D.谁言寸草心,报得三春晖。 5.有一副对联，上联取材于《西游记》，下联取材于《水浒传》。 上联是“降妖伏魔，孙行者扬威取经路”，下列选项中最适合做下联的一项是（ ）（2分） A.路见不平，鲁提辖拳打镇关西 B.棋差一招，青面兽痛失生辰纲 C.惩凶除恶，晁天王聚义梁山泊 6.把下面的词语补充完整，再选词填空。（6分） 神机（ ）算 力所能（ ） 一（ ）见血 （ ）然起敬 矜持不（ ） （ ）己为公 抓耳挠（ ） （ ）伏无违 (1)空闲的时间，我们应该帮助爸爸妈妈做一些（ ）的事情，减轻他们的负担。 (2)老人勇于同盗窃分子做斗争的精神，令在场的每一个人都（ ）。 (3)数学老师出的这个题目相当难，同学们一个个急得（ ），不知道到底该怎么做。 (4)事情的发展果然如你所料，真是（ ），令人折服！ 7.请从括号中选出一个最符合语境的词语,用“?”标出。(3分) (1)唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图,他分外(珍惜 爱惜 爱护),家人碰也碰不得。 (2)汉字经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等演变过程,是世界上历史最(悠长 悠远 悠久)的文字之一。 (3)病人(冷静 平静 安静)地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。” 8.判断对错,对的画“?”,错的画“×”。(6分) (1)《水浒传》是我国著名的古代长篇小说,成功塑造了一百零八位好汉的形象,如宋江、林冲、武松、鲁智深等。( ) (2)严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。( ) (3)《景阳冈》按照事情发展的顺序,依次写了“过冈—喝酒—打虎”的故事。( ) (4)课文《祖父的园子》选自萧红的《呼兰河传》。( ) (5)“哥子”是古时候人们对男童的称呼。 ( ) (6)隶书线条圆转,是汉字发展史上古今文字的分水岭。( ) 9.按要求完成句子练习。(10分) (1)十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）) _____ (2)合理安排马的出场顺序。 一定能获胜。（用关联词语合并句子） _____ (3)照样子，写出人物前后不同的表现。 示例：手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。 平时遇到不顺心的事我都能一笑而过，_____ _____ (4)太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。(仿写句子) 八月，天多热。 _____ _____ _____ (5)以子之矛,陷子之盾,何如?(用自己的话说说句子的意思) _____ 10.填空。(12分) （1）学习了第三单元，我们知道了世界上使用人口最多的文字是_____，知道了刻在龟甲或兽骨上的文字叫_____。还学会了如何写研究报告。一般来说，研究报告应该包括“提出问题；_____；调查研究情况和资料整理；_____”四部分内容。 （2）这段时间，我们积累了不少诗句：有朋友间的依依惜别之情，如王维的“_____，西出阳关无故人”；有保家卫国的壮志豪情，如王昌龄的“黄沙百战穿金甲，_____”；也有富有情趣的农村晚景图 ... ...
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