2020年度小学教导处工作总结+结合疫情

2020年度平路小学教导处工作总结【结合疫情分为复课前和复课后】 复课前 一场突如其来的疫情，打破了原本应该充满祥和欢乐的节日氛围，那些不断跳动的数字，那些不断闪现的镜头，那些不断更新的消息，这场疫情每时每刻的变化都在牵动着亿万国人的内心。为有效解决学生因疫情无法正常到校上课问题，经学校研究决定全校开展在线课程辅导活动，最大限度减少疫情对正常教育教学的影响，实现“停课不停学”的目的。 面对疫情，我们全校线上学习分年级分班级分学科协同推进，具体为： 一、成立平路小学在线教学工作领导组 组长:XXX 副组长: XXX；XXX 成员：二级机构领导组成员、教研组长、备课组长、各班主任及授课老师。 二、学习方式 1.充分利用网络资源平台。按照上派学区中心学校统一安排的课表，市县云平台推送学习资源，及时上传到班级QQ群，教师针对性辅导答疑，了解学生的学习状况。引导本班学生登录云平台自主学习。鼓励学生积累自主阅读、实践活动的过程性资料，在家长帮助下制作美篇，在班级群内展示、交流等。 2.组织教师在云平台开展校本教研活动，鼓励教师利用云平台资源，开展线上听评课等，提高教育教学业务水平。 充分利用学校名师资源。发挥学科带头人、市级骨干教师、名师成长工作坊的资源价值，设计精品微课，对学生学习过的知识难点进行梳理、归纳，复习指导；设计实践活动方案，提升学生的艺体、劳动等方面的素养。所有资源要求上传到合肥市教育云平台和教师个人空间，供学区内全体师生共享。 3.多种在线方式辅导答疑。利用教师个人空间、班级微信群、QQ群等多种方式，创建学习共同体，为学生推送学习资源、活动设计和线上答疑等多渠道的学习辅导途径。 三、班级管理具体安排: 1.考勤 学生考勤： 班主任是群主，负责考勤，负责具体群管理和线上考勤。 教师考勤： 所有授课教师要加入授课班级群。每个班级管理群要有一位学校管理层成员参与进来，为授课教师考勤。 2.一日教学流程： 上午: ①授课老师8:30前从“资源群”下载课程资源上传上传至班级群。 ②班主任考勤 ③上午9:45（根据课表安排）开始组织学习视频。 ④督促学生完成进阶练习。 ⑤学生反馈作业完成情况。 ⑥教师答疑解惑。 下午: ①授课老师2:00前从“资源群”下载课程资源上传上传至班级群。 ②班主任考勤 ③3:00（根据课表安排）开始组织学习统一安排的学习视频。 ④督促学生完成进阶练习。 ⑤学生反馈作业完成情况。 ⑥教师答疑解惑。 3.信息统计： 班主任上报学习相关信息，学校汇总，每天报中心校。 4.作业批改： 每天及时完成课前备课、课中辅导、课后作业批改。各班级的领导组成员监督。 复课后 4月26日，4-6年级复课；5月6日，1-3年级复课。各年级错峰到校、一米线排队、测温、洗手、登记、进班……整个入校流程忙而不乱、有条不紊。同学们怀着兴奋和期待，走进了久违的校园。教室里终于响起了朗朗的书声。 复课后，教导处在校长室的领导下，与学校各部门密切配合，全体同仁团结一致，保证了教育教学工作的顺利开展，完成了学校布置的各项工作。总结如下： 1、统筹安排教学工作 1、制定学期部门工作计划，并及时印发，以指导学期教学工作。努力完成教导处日常事务工作，根据教师人员变动，加强与教师的沟通，落实安排好教师课程，为学校教学的正常运转做了大量的工作。严格执行国家课程计划，努力开齐开足各类课程。同时，根据课程标准，安排课时，排好课表，以保证教学工作正常有序进行。 2、布置学期工作，安排学期活动，明确工作要求，并根据学科特点制定好各科的教学计划。 2、加强教学常规管理和教研工作 1、继续开展“网上教研”活动，积极安排教师研讨。全学期安排课题组教师、骨干教师、年轻教师等各类教研活动达30多次。 2、加强 ... ...