课件编号7556402

湖北省随州市五校2020年6月九年级联考语文试题(含答案)

日期:2024-05-02 科目:语文 类型:初中试卷 查看:65次 大小:209544Byte 来源:二一课件通
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湖北省,州市,五校,2020年,6月,九年级
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九年级六月联考语文试题 一、现代文阅读(26分) (一)论述类文本阅读(本题共4小题,11分) 阅读下面的文章,完成1—4题。 以家国情怀守护人民健康 计永超 ①春节期间,面对疫情,各条战线的工作者为了国家的安宁与稳定,为了人民的安康与幸福,积极投身到了最辛苦、最危险的岗位。这是对国家的忠诚,对人民的负责,是弘扬家国情怀的体现。弘扬家国情怀,为国尽忠、为民造福,一定能在各种考验中不负使命。 ②弘扬家国情怀,意味着忠于信仰、坚守初心。信仰是灵魂,初心是根本,信仰和初心的情感基点正在于家国情怀。回望历史,无数共产党人满怀对国家和人民的责任,排除万难争取了一个又一个胜利。在防控疫情的关键期,同样有无数先锋、勇士,坚守信仰和初心,越是艰险越向前。投身防控疫情第一线,正是践行初心使命、体现责任担当的试金石。我们必须用勇挑重担的实际行动,展现初心使命、诠释信仰忠诚,筑牢守卫万家灯火的安全防线。 ③弘扬家国情怀,意味着忠于人民、奉献人民。人民是共和国的坚实根基,人民是我们党执政的最大底气。我们的一切奋斗都是为了人民的利益,我们的一切成就都是紧紧依靠人民取得的。就抗击疫情而言,人民群众是这场斗争中的主体力量。当前,从中央到地方,从党员到群众,一场齐心协力、众志成城的疫情防控阻击战正全面展开。时刻把人民群众的安危冷暖放在心上,充分考虑并切实回应群众关切的问题,采取有效措施,坚决遏制疫情蔓延势头,就一定能紧紧依靠人民群众打赢疫情防控阻击战。 ④弘扬家国情怀,意味着忠于职守、守土尽责。人并不完全是为了获得物质报酬而工作的,为国家贡献、为他人奉献,是个人职业成就感的重要来源。连日来,人们纷纷把致敬的目光投向那些奋战在抗疫最前线的医护人员、专家学者,他们迎难而上、不惧危险、抢救生命,树起了职业精神的典范。对待工作,我们应该像那些恪尽职守的人一样,始终怀着强烈的责任感,履行义务善始善终,发挥才智善作善成。做好本职工作,实现的不仅是个人的职业理想,也是为国家和社会做出应有贡献。 ⑤“时间不等人!历史不等人!时间属于奋进者!历史属于奋进者!”无论是抗击疫情、保卫人民健康,还是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚,我们都必须不忘初心、牢记使命,不畏风浪、直面挑战。弘扬家国情怀,永葆爱党爱国、服务人民的本色,我们必能克服前进道路上的一切困难,继续向着实现中华民族伟大复兴的光辉目标进发! (选自《人民日报》?2020年02月10日,有删改) 1、读完这篇文章,你认为作者表达的主要观点是什么?(2分) 2、第②段划线的句子运用了哪种论证方法,有何作用?(3分) 3、阅读全文,判断下列说法不正确的一项是(? ? )(3分) A、第①段举出许多人面对疫情的优秀表现,引出要弘扬家国情怀的论述。 B、第②至④段从三个方面分别论述我们应该怎样弘扬家国情怀。 C、第⑤段“无论……,都……”一句强调了抗击疫情、保护人民健康尤为需要家国情怀。 D、新型冠状肺炎疫情肆虐武汉时,84岁的钟南山院士四处奔波,万分辛劳,时刻不忘自己肩负的使命。这句话可以作为事实论据放在文章的第④段。 4、从你阅读过的文学作品或熟知的历史人物中选择一个人物,结合人物事迹,说说你对“家国情———的理解。(3分)   (二)文学类文本阅读(本题共5小题,15分) 阅读下面的文章,完成5-9题。 谢道韫:从《三字经》里走来 ①1600 年前,她出生在东晋谢家。陈郡谢家与琅琊王家齐名,钟鸣鼎食之家,诗礼簪缨之族,合称“王谢”。“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”说的就是他们。 ②《世说新语》记载:有一年冬天,谢安给几个孩子上课,他望着窗外漫天飞舞的雪花, 随口问道:“白雪纷纷何所似?”谢朗抢先答道:“撒盐空中差可拟!”谢安还 ... ...

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