课件编号7573799

【暑期初升高衔接】2.1及2.2 平面向量的实际背景及基本概念 学案(原卷版+解析版)-突破满分之2020年教材精品(必修4)

日期:2024-05-09 科目:数学 类型:高中学案 查看:84次 大小:3000891Byte 来源:二一课件通
预览图 0
原卷版,必修,精品,教材,2020年,分之
    中小学教育资源及组卷应用平台 突破2.1及2.2 平面向量的基本概念与线性运算 一、考情分析 二、考情分析 知识点1 平面向量的线性运算 运算 定义 法则(或几何意义) 运算律 加法 求两个向量和的运算 (1)交换律:a+b=b+a;(2)结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 减法 求a与b的相反向量-b的和的运算叫作a与b的差 a-b=a+(-b) 数乘 求实数λ与向量a的积的运算 (1)|λa|=|λ||a|;(2)当λ>0时,λa与a的方向相同;当λ<0时,λa与a的方向相反;当λ=0时,λa=0 (1)结合律:λ(μ a)=λμ a=μ(λa);(2)第一分配律:(λ+μ)a=λa+μ a;(3)第二分配律:λ(a+b)=λa+λb 知识点2 共线向量定理、平面向量基本定理及应用 1.向量共线的判定定理和性质定理 (1)判定定理:a是一个非零向量,若存在一个实数λ使得b=λa,则向量b与a共线. (2)性质定理:若向量b与非零向量a共线,则存在唯一一个实数λ,使得b=λa. (3)A,B,C是平面上三点并且在同一条直线上,且A与B不重合,P是平面内任意一点,若点C在直线AB上,则存在实数λ,使得_____(如图所示). 三、题型分析 (一) 关于平面向量的概念及其特殊向量的概念(零向量与单位向量) 例1.给出下列四个命题: ①若 ,则; ②若A,B,C,D是不共线的四点,则“ ”是“四边形ABCD为平行四边形”的充要条件; ③若,,则; ④的充要条件是且. 其中正确命题的序号是(  ) A.②③ B.①② C.③④ D.②④ 【答案】A 【解析】 ①不正确.两个向量的长度相等,但它们的方向不一定相同. ②正确.∵,∴且,又A,B,C,D是不共线的四点,∴四边形ABCD为平行四边形;反之,若四边形ABCD为平行四边形,则且方向相同,因此. ③正确.∵,∴的长度相等且方向相同,又,∴的长度相等且方向相同,∴的长度相等且方向相同,故. ④不正确.当且方向相反时,即使,也不能得到,故且不是的充要条件,而是必要不充分条件. 【变式训练1】下列说法正确的是( ) A.就是所在的直线平行于所在的直线 B.长度相等的向量叫做相等向量 C.有向线段可以表示向量但不是向量,且向量也不是有向线段 D.共线向量是在一条直线上的向量 【答案】C 【解析】对于A,若∥,则,的方向相同或相反,所在的直线与所在的直线平行或在同一直线上,故A错误; 对于B,长度相等且方向相同的向量为相等向量,故B错误; 对于D,方向相同或相反的向量叫共线向量,故共线向量不一定在同一条直线上,故D错误. 故选:C. 【变式训练2】下列说法正确的个数是( ) ①两个有公共终点的向量是平行向量; ②任意两个相等的非零向量的起点与终点是一平行四边形的四个顶点; ③向量与不共线,则与都是非零向量; ④若,,则. A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【解析】有公共终点的向量的方向不一定相同或相反,所以①不正确;两个相等的非零向量可以在同一直线上,故②不正确;向量与不共线,则与都是非零向量,不妨设为零向量,则与共线,这与与不共线矛盾,故③正确;,则的长度相等且方向相同;,则的长度相等且方向相同,所以的长度相等且方向相同,故,④正确. 故选:B 【变式训练3】下列说法正确的是( ) A.与向量共线的单位向量只有 B.向量与平行,则与的方向相同或相反 C.向量与向量是两平行向量 D.单位向量都相等 【答案】C 【解析】与向量共线的单位向量有,故A项错误.因为零向量与任一向量平行,因此,若与中有一个为零向量时,其方向是不确定的,故B项错误.因为向量与方向相反,所以二者是平行向量,故C项正确;单位向量的长度都相等,方向任意,而向量相等不仅需要长度相等,还要求方向相同,故D项错误. 故选:C (二) 平行向量与共线向量 例2.梯形中,,,、分别是和的中点,设,,则_____. 【答案】 【解析】 因为 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~