蓬莱市2019—2020学年度第二学期期末学业水平检测 初三数学试题 (时间:120分钟) 评定等级: 、选择题(本题共12个小题) 1、下列各组线段中,成比例的一组是( A、a=9,b=6,c=3,d=4 B、a=3,b=4,c=5,d=6 C、a=3,b=6,c=4,d=8 D、a=2,b=5,c=6,d=12 2、关于x的一元二次方程(m-1)x2+5x+m2-3m+2=0的常数项是0,则m的值为 A、1或2 B、-1或2 C、2 D、1 3、由5=6b(a0),可得比例式( 6 66 A C D、b。5 b 5 ab 6 4、下列各式不成立的是( B、 38+√18 C D 2 =√4+√9=5 √3+√2 5、四边形ABCD和四边形ABCD是以点O为位似中心的位似图形,若OA:OA=2:3,四 边形ABCD的面积等于4,则四边形AFCD的面积为( A、3 C、6 D、9 初三数学试题第1页(共6页) 6,如图,E、F分别是矩形ABCD边AB、AD上的点(不与矩形的顶点重合),BF⊥CE,垂 足为P,则图中与△BPE相似的三角形有( A,0个 B、1个 C、2个 D、3个 7,如右图,菱形ABCD的顶点C在直线MN上,若∠1=50°,∠2=20°,则∠ABD的度数为 A、20° B、35° C、40° D、50° D 8、已知a=√5+2,b=√5-2,则√a2+b2+7的值为( A、3 B、4 C、5 D、6 9、若a,b是一元二次方程x2+3x-6=0的两个不相等的根,则a2-3b的值是( A、3 B、-15 C、-3 D、15 10、如右图,小明同学用自制的直角三角形纸板DEF测量树 的高度AB,他调整自己的位置,设法使斜边DF保持水平, 并且边DE与点B在同一直线上,已知纸板的两条直角边 DE=40cm,EF=20cm,测得边DF离地面的高度AC=1.5m, CD=8m,则树高AB是( A、4米 B、4.5米 C、5米 D、55米 1l,如右图,在□ABCD中,AC、BD交于O,点E为OA的中点,连接BE并延长交AD于 点F,若S△=4,则下列结论中正确的有( ① FD 2 ②SABC=36 ③S△AB=12 ④△AEF∽△ACD A、①②③④ B、①④ B、②③④ D、①②③ 初三数学试题第2页(共6页) 12、如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,图中所有三角形均 相似,其中最小的三角形面秋为1,△ABC的面积为42, 则四边形DBCE的面积是( A、20B、22 C、24 D、26 二、填空题(本题共6个小题) 13,要使式子4一x有意义,则x的取值范围是 h 14、如图,h1∥h2∥l,两条直线与这二条平行线分别交于 点A、B、C和D、E、F,已知AB,"DF DE 的值为 15、关于x的一元二次方程(k-2)x2-2kx+k=6有实数根,则k的取值范围为 16、大自然是美的设计师,即使是一片小小的树叶,也蕴含着 原黄金分割”,如图,P为AB的黄金分割点(AP>PB),如果AB的 长度为10cm,那么AP的长度为 cm(用根号表示) 17、已知关于x的一元二次方程x2-(2k-1)x+k2+k-1=0,若此方程的两实数根x,x2 满足x2+x2=11,则k的值为 18、如图,在△ABC中,AB=9,AC=6,点M在边AB上,且AM=3,点N在AC边上, 当AN 时,△AMN与原三角形相似。 初三数学试题第3页(共6页)
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
