近似数 【学习目标】 1．认识近似数，会根据要求学会用“四舍五入”法求一个大数目的近似数； 2．提高估计能力，发展数感； 3．进一步感受数学在社会生活和科学研究方面的应用价值，培养学生良好的学习兴趣。 【学习重难点】 用“四舍五入”的方法求一个数的近似数。 【学习过程】 一、基本概念： “四舍五入”的方法 1．按要求确定保留到哪一位，这位数后面的数统称为尾数。 尾数最高位上的数如果是4或比4小，就把尾数各位都改成0；如果是5或比5大，要在尾数的前一位加1，再把尾数各位改写成0. 省略万位后面的尾数，求它们的近似数。 二、练习 1．填近似数 513609≈（ ）万 14999 ≈（ ）万 917250≈（ ）万 562800≈（ ）万 123400≈（ ）万 398000≈（ ）万 2．在下面的□里填上合适的数字。 3．19□650≈19万 99□365≈100万 4．6□537260≈7000万 1□060060≈1000万 5．填空19□785≈20万 20□968≈20万□内可以填入哪些数字？近似数比实际数大还是小？ 6．近似数是10万的最大整数是（ ），最小整数是（ ）。 7．省略最高位后面的尾数，求出近似数 996≈（ ） 5064≈（ ） 945606≈（ ） 8．10个千是（ ），10个百万是（ ），一亿里有（ ）个一千万。 9．一个五位数，最高位是（ ）位，最高位是亿位的数是（ ）位数。 10．最大的七位数是（ ），最小的八位数是（ ），它们相差（ ）。
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