自行车胎为什么爆裂 【学习目标】 1．了解通过加热或冷却可使物体的形状或大小发生变化，会列举常见的热胀冷缩现象。 2．能针对生活中气体或固体热胀冷缩的现象提出想知道的问题，并通过简单的科学实验解答。 【学习重难点】 1．能针对生活中的现象提出问题，并设计简单的科学实验。 2．乐于用热胀冷缩的科学道理改善生活。 【学习过程】 一、新知学习 1．在炎热的夏天，自行车胎为什么容易爆裂？ 2．如课本所示，铜球在受热或遇冷时都能通过铁环吗？固体在受热或遇冷时会怎样？ 3．不同材料的物体热胀冷缩的程度一样吗？举例说明。 4．热胀冷缩在生活中有哪些应用？ 5．在相同情况下，_____受热膨胀的体积最多，_____较多，_____最少。 二、达标检测 1．夏天给自行车胎打气要注意什么？为什么？ 2．不同材料的物体，热胀冷缩的程度_____。 3．一个瘪了的乒乓球，如何让它回复原样？ 4．商店里卖的瓶装啤酒或酱油，为什么不装满？ 5．你还知道哪些物体热胀冷缩性质在日常生活中的应用？
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