小动物的生长 【学习目标】 1．能从小动物生长过程的记录中，通过比较找出小动物生长发育的一般过程和主要变化。 2．能设计一种生动活泼的方式介绍自己饲养小动物的过程。 3．通过饲养小动物，形成或加深对动物的关爱。 4．能坚持对动物生长过程的长期观察。 【学习重难点】 指导学生整理自己的观察记录，通过整理、展示，注重引导学生抒发自己在饲养小动物过程中的情感体验。 【学习过程】 一、我会填空 1．刚出生的小鸡羽毛（ ）的，一周之后，羽毛（ ）的，六周之后，羽毛是（ ）。 2．小鸡喜欢吃（ ），平时可能有时还会吃（ ）。 3．从食物上分小鸡属于（ ）。 二、科学探究 1．把你饲养的小动物做个调查吧。 动物名称 生长环境 喜欢的事物 特殊的需要 注意事项 2．有时候，我们看到，成年的鸡不停的啄食沙粒。鸡为什么要吃沙粒？ 三、研究小动物生长的过程 1．整理我们的观察记录 小鸡的生长过程： 一周大： 三周大： 六周大： 九周大： 2．向同学们介绍自己饲养的小动物在生长过程中的变化情况。 3．展示饲养小鸡的日记。 4．向同学们介绍自己饲养小动物成功的经验和失败的教训。将其他小组同学的研究成果记录在课本的统计表内。 5．展示自己的观察记录报告。 6．想同学们介绍自己的研究过程和研究成果。 2 / 2
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