小升初语文模拟测试卷（四） 时间：90分钟 满分：100分 积累与运用（43分） 1.在下列每组音节中分别找出两个整体认读音节，在其下面画“ ”。（8分） A.chí xī sì dài chèn fù hé wèi B.rì xún zhāo tàn zhì shè kāng lèi C.tǒu bō sī tiě fěn wèn yuē yán D.cǎo wú yǒng bǎn huá pāi yīng kǔ 2.看拼音，写词语。（6分） 微笑是阳光，打开chuāng hu（ ）就能照亮心扉；微笑是yǔ lù（ ），敞开xiǒng huái（ ）才能rùn zé（ ）心田；微笑是一张爱的名片，要挂在脸上才能让别人dú dǒng（ ）和jiē shòu（ ）。微笑，是这个世界上最美的表情！ 3.根据拼音，写同音字。（9分） （ ）润 （ ）假 （ ）疑 （ ）询 （ ）名 （ ）接 （ ）势 （ ）实 （ ）菜 4.选词填空。（10分） （1）把白糖放到水里，让它慢慢地 。（ ） A.融化 B.溶化 C.熔化 （2）我家 有一棵大榕树。（ ） A.临近 B.邻近 （3）这道菜，我们要好好 。（ ） A.品味 В.品位 （4）我爸爸的英语棒极了，他可以 读英文书刊。（ ） A.直接 B.直截 （5）网站的人气很旺， 8月底，累计点击量已达50万人次。（ ）A.截至 B.截止 5.观察下面每组词语的特点，然后选择合适的词语填入括号中。（4分） 伤痕累累 博大精深 眼疾手快 狐假虎威 （1）神采奕奕 怒气冲冲 得意扬扬 （ ） （2）目瞪口呆 眉开眼笑 鼻青脸肿 （ ） （3）博闻强识 博古通今 博览群书 （ ） （4）龙争虎斗 牛头马面 龙飞凤舞 （ ） 6.诗词积累，把表格填写完整。（6分） 作者 诗（词）句 诗（词）题 杜甫 随风潜入夜， 。 《春夜喜雨》 张若虚 春江潮水连海平，海上明月共潮生 《 》 王安石 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 《 》 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 《游园不值》 茅檐低小，溪上青青草 《清平乐·村居》 毛泽东 不到长城非好汉， 。 《清平乐·六盘山》 二、阅读理解（17分） 挪树 ①院子里那株蜡梅奄奄一息了。它长得不是地方，旁边是一个垃圾桶，垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它，原来风姿飘逸的它，便渐渐枝折叶落，瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋，眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……老花匠来了，我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向阳一侧长着一排蜡梅，其中刚好空缺一个位置。 ②“人挪活，树挪死。”有人说。“蜡梅会挪死吗？"我有点儿担心。 ③老花匠提着锄头、铲子来了。他铲开了！刨开了！瘦小的蜡梅，却有并不瘦小的根须，它是一株已经成熟的蜡梅啊！它的根须长长地在地下蔓延。老花匠用铲子把四周的根须全铲断了！他又抡起锄头，朝几根甘蔗般粗细的主根砍去。锄落之处，铮铮有声。发声之处，竟露出白生生的断裂开的主根，像断裂的骨骼，白得骇人。 ④我的心一阵悸动：“它会死吗？” ⑤“死不了！"老花匠漫不经心地回答。 ⑥“可不能把它的主根砍断！" ⑦“不砍断怎么挪呀！”老花匠依然是那种职业性的残酷。 ⑧不能不承认，为挪这株蜡梅，老花匠挖的洞又深又大。然而这株蜡梅的根更深更大。要挪动它，非砍断一些根根蔓蔓不可，哪怕伤筋动骨，也是出于无奈。谁让这株蜡梅在这块土地上生长了那么长的时日呢？ ⑨“嚓！嚓！察！”一铲，一铲，一铲……“喀！喀！喀！”一锄，一锄，一锄……腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。“嘎吱”一声，老花匠一脚蹬过去，最后的最粗的主根断开了。我仿佛听到了蜡梅的呻吟。蜡梅在阵痛中出土了！独立了！老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪，抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。蜡梅的根须仍带着一团老土。那老土依然沉重。独立了的蜡梅带着一团老土的根埋了下去。蜡梅瘦骨嶙峋地立着。它会死吗？ ⑩晚上，雷电大作，大雨下了个透！翌日，那株蜡梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上，仍 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
