果实和种子 【学习目标】 1.了解常见果实的结构,知道果实由果皮和种子两个部分组成。 2.能用不同的方法记录整理信息,陈述证据。 3.能正确地讲述自己的探究过程和结论,愿意分享,乐于倾听。 【学习重点】 了解常见果实的结构,知道果实是由果皮和种子两部分组成的。 【学习难点】 学会横切、纵切的方法,在教师的指导下能利用画图的方法,有序而准确地记录苹果等果实的结构。 【学习过程】 一、预习指南 (一)预习课文后,完成下列填空。 1.我们吃的苹果、梨、桃子都是植物的_____(器官)。 2.植物的果实虽然多种多样,但通过_____可以发现它们在构造上是否具有共同点。 3.桃子是_____的果实。桃子是由____个部分组成的,分别是_____和_____。 4.花生和豌豆是_____。 5.种子的外面不一定有_____,例如_____。 (二)问题银行存折 序号 存入问题 存入时间 提取时间 1 桃核是桃子的种子吗? 2 3 4 5 6 …… 二、搜集资料与思考探究 (一)活动设计 设计你的专属“观测记录表”(以下记录表仅供参考)。 1.观察豇豆和花生,把它们的各个组成部分记录下来。 解剖图 组成 豇豆 花生 2.解剖植物的果实,将你的发现记录下来。 植物名称 横切 纵切 (二)理解与应用。 1.请将桃子的构造写在相应的框内: 2.有什么办法可以了解植物果实的构造? 3.桃子由哪些部分组成?桃核是它的种子吗?把桃子的核敲开,说说你的发现。 4.马铃薯、萝卜、香蕉、青瓜、甘薯它们都是植物的果实吗?如何分辨这些植物的果实? 【学习小结】 通过学习你有什么收获?还有哪些需要努力的地方? 【精炼反馈】 一、小法官(对的在括号内打√,错的打×) 1.果实内部不一定都有种子。 ( ) 2.桃核的表面硬硬的,里面包含的就是种子。 ( ) 3.不同植物的果实虽然有很多不同的地方,但果实里都有种子。 ( ) 4.花生是果实,萝卜也是果实。 ( ) 5.花生是种子。 ( ) 6.无籽西瓜内部没有种子,所以它不是果实。 ( ) 7.香蕉内部没有种子,香蕉不是果实。 ( ) 二、根据实验完成下列问题 实验目的:探究果实的内部结构 1.请根据下图写出需要的物品 。 2.根据图示,补充实验的过程: (1)先将桃进行 (把桃横放,从上向下从中部拦腰切开); (2)然后再将桃进行 (把桃直立放好,沿桃的 从上向下切开)。 3.观察后发现的结论是 。
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