走进化学实验室 【第一学时】 【学习目标】 1．认识常见的仪器 2．了解仪器的主要用途和使用注意事项 3．记住实验室药品取用规则 【学习重难点】 仪器的主要用途和使用注意事项 实验室药品取用规则 【学习过程】 一、课前预习： 1．认识常见的仪器，找出下列仪器的主要用途和使用注意事项，并熟记。 仪器 主要用途 注意事项 试管 试管夹 玻璃棒 酒精灯 滴瓶 铁架台 烧杯 量筒 集气瓶 2．阅读化学实验室药品取用规则。 二、课堂测试： 1．①试管、②烧杯、③蒸发皿、④量筒、⑤集气瓶、⑥胶透滴管、⑦锥形瓶、⑧坩埚，以上仪器中，能直接在火焰上加热的是_____，要垫上石棉网加热的是_____，不能加热的是_____。 2．下列仪器中具有溶解固体、配制溶液和加热较多量液体这三种用途的是：（ ） A．试管 B．量筒 C．集气瓶 D．烧杯 3．实验时，不宜用作化学反应容器的仪器是：（ ） A．烧杯 B．试管 C．量筒 D．锥形瓶 4．化学实验剩余的药品，处理方法正确的是：（ ） A．带回家 B．倒在水槽中 C．倒在指定的容器中 D．倒回原试剂瓶中 5．进入实验室，要做到“三不要”，一是_____，二是_____，三是_____以免药品进入口中。 【第二学时】 【学习目标】 1．初步掌握液体固体、药品的取用方法 2．掌握量筒量取液体的正确方法、正确读数 【学习重难点】 药品的取用 筒量的正确使用 【学习过程】 一、课前预习： 1．液体药品的取用： 较多量时：取出试剂瓶，把瓶塞倒放在桌面上，手心对着标签，试剂瓶口紧挨着试管口，使液体缓缓流入试管中。瓶塞为什么要倒放在桌面上？_____ 手心为什么要对着标签？_____ 较少量时：用胶头滴管，吸取药品后，悬空放置在试管的正上方，逐滴加入，注意事项_____、_____、_____。 定量取用时：用量筒，先倾倒再滴加，读数时视线_____，俯视读数偏高，仰视读数偏低。 2．固体药品的取用： 粉末状；取用该类药品用药匙或纸槽，先将试管斜放，用药匙或纸槽将药品送入试管底部，然后慢慢的直立起来。 块状或金属颗粒：取用该类药品用药匙或镊子，先将试管平放，用药匙或镊子将药品放在试管口，然后慢慢的竖立起来，让药品滑落到试管底部。 二、将上述方法记熟 【达标测试】 1．某同学要准确量取7克水，应用（ ） A．50ml量筒 B．10ml量筒、滴管 C．100ml量筒 D．5ml量筒、滴管 2．用量筒量取液体时，量筒必须_____，使视线与量筒的凹液面_____保持水平，再读出体积数。 3．下列试剂中：①氯化钠粉末、②大理石快、③氢氧化钠溶液、④锌粒，可以用药匙取用的是_____，可以用镊子取用的是_____，可以用滴管取用的是_____ 4．某同学用量筒量取液体时，将量筒平放且面对刻度线，初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为20毫升。倒出部分液体后向下斜视凹液面的最低处，读数为15毫升，则该同学实际倒出液体的体积是（ ） A．肯定大于5毫升 B．肯定小于5毫升 C．肯定等于5毫升 D．可能大于也可能小于5毫升 5．说明下列操作可能造成的不良后果：取细口瓶中液体时，标签没有向着手心_____。将胶头滴管伸入试管中_____。将块状固体直接放入试管中_____。 【第三学时】 【学习目标】 1．会正确使用酒精灯并会对物质加热 2．会正确使用托盘天平对物质称量 3．会检验装置的气密性，并会对仪器进行洗涤 【学习重难点】 正确使用酒精灯、正确使用托盘天平 对物质进行加热。 【学习过程】 一、课前预习： 1．仔细观察课本，酒精灯的火焰是由_____、_____、_____ 三部分构成，其中___温度最高。使用酒精灯时，应注意： （1）向酒精灯里面添加酒精时，不要超过总容积的_____。 （2）绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一个酒精灯。 （3）禁止用嘴吹灭酒精灯，应用_____。 （4）禁止向燃着的酒精灯里面添加酒精。 2． ... ...
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