导体和绝缘体 【学习目标】 1．知道什么是导体、什么是绝缘体； 2．能够设计检测装置，检测常见物体的导电的性能； 3．认识常见的导体和绝缘体； 4．具有安全用电的意识。 【学习重难点】 重点：认识常见的导体和绝缘体； 难点：认识人体、水也是导体。 【学习过程】 自主学习 出示上节课学生连接的简单电路，如果我们在这些电路中接上一些物体（如铅笔、钢尺、文具盒、橡皮），电路中的小电珠还会亮吗？ 课中学习 1．请同学们领取材料进行实验验证，并做好记录。 2．水是液体，能否导电呢？预测并设计实验。 3．生活中避免触电有哪些方法？ 4．生活中还有很多东西是导电的，在检测电路时人们是怎么做的？（认识和学习使用电笔） 通关检测 一、填空题 1．一个简单的电路要由_____、_____、_____、_____四部分组成。 2．根据物体容易导电何不容易导电的性质，可以把物体分为_____、_____两大类。 3．人体、大地、不纯净的水都是_____。 4．分类 ①铁 ②干木材 ③食盐溶液 ④炭棒 ⑤陶瓷 ⑥人体 ⑦玻璃 ⑧潮湿的木头 ⑨干布 ⑩塑料尺 导 体： 绝缘体：
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
