动物怎样繁殖后代 学习目标 一、过程与方法 1．学会搜集、分析、整理信息。 2．能够根据确定的标准进行分类。 二、科学知识 1．知道在自然条件下，绝大多数的动物的繁殖方式是有性繁殖，即经过雌雄两性的结合。 2．知道两种基本的繁殖方式，即胎生和卵生。 3．知道动物的繁殖方式是丰富多彩的。 4．了解一些动物的特殊繁殖方式。 三、情感态度与价值观 1．产生对动物的关爱之情。 2．加深对动物世界的兴趣。 学习重难点 1．知道在自然条件下，绝大多数的动物的繁殖方式是有性繁殖，即经过雌雄两性的结合。 2．知道两种基本的繁殖方式，即胎生和卵生。 3．知道动物的繁殖方式是丰富多彩的。 4．了解一些动物的特殊繁殖方式。 学习准备 相关图书、视频资料。 学习过程 一、集中话题 小明家有一只很可爱的小狗，希望它可以生一只更可爱的小狗，可他应该怎么做呢？ 二、探索和调查 1．是不是动物的繁殖方式都和小狗一样呢？ 2．小结动物繁殖方式及其区别。 3．动物的繁殖过程中还有哪些特殊的例子呢？ 4．知道绝大多数的动物的繁殖方式是_____繁殖。 知道两种基本的繁殖方式，即_____和_____。 三、回顾和解释 1．通过今天的学习，你有什么收获？有没有产生新的问题呢？ 2．课后继续研究动物繁殖的内容，办一份小报。 总结本课所学，课后继续实验活动。 达标检测 一、填空题 1．动物的繁殖包括_____、_____、_____、_____等一系列复杂的行为。 2．产卵或下蛋的繁殖方式叫做_____；直接生出小动物的繁殖方式_____。 二、判断题 1．从动植物的繁殖方式可以看出生物具有多样性。（ ） 2．天鹅和鸳鸯是“一夫一妻”制。（ ） 3．动物教会自己后代生存的本领，这一点和人类是一样的。（ ） 4．动物的后代生出来都完全像妈妈。（ ） 三、连线题 小动物找妈妈。
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