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课件网) 本课程的名称 “我们这节上的是什么课？” “信息技术≠计算机” 。 信息技术是指帮助人类获取、传递、处理、存储信息的技术，主要包括计算机技术、通信技术、微电子技术、传感技术等。计算机技术是信息处理的核心，我们在高中阶段主要学习的是计算机技术。 高中与初中信息技术课程的不同 在初中是如何上信息技术课的 ？ 高中新课标下信息技术教学是非零起点的，也就是认为学生已掌握一定的基础知识、技能及方法。 高中新课程的评价方式不同 高中新课程下的信息技术对学生的评价方式主要是全省学业基础水平考试。而我们看重的不仅仅是最后的考试成绩，更看重学习的整个过程。 微机室纪律和上机守则 提前进微机教室。 不嬉笑打闹，不吃食物，不乱丢弃杂物。 不得随意频繁开关计算机，不得随意调整显示器 ；在使用前后，要按正确的程序开关计算机。 不经批准，不要往计算机硬盘中复制软件，或从计算机中往自己的U盘上复制软件；不得随意删除，更改和移动计算机中的文件。 不能做与学习无关的事，如：打游戏、听歌等（看情况）。 出现问题，发生故障，及时报告，不要擅自处理。 由于自己使用不当而造成机器损坏要赔偿。 我们用的教材共分两册，每学期学习一册。 第一册侧重在基本的技术和概念学习，包括信息技术入门、信息的获取、信息的加工与表达和网络基础；我们本学期用的《信息技术基础》教材共一册，是必修课程，共用36课时来完成。 第二册侧重在多媒体技术的应用，包括flash动画设计、photoshop图形图像处理、音频视频的截取、多媒体作品创作及信息安全等。 因为大家在初中已经学习过一些基础知识，所以我们高中以作品创作和信息文化为主要内容。侧重对同学的学习过程评价和成果评价。另外还要求在高二下学期末参加辽宁省统一组织的信息技术学业水平测试。 课程的基本要求 医疗保健方面的应用 马拉松的由来 马拉松的由来要从公元前490年9月12日发生的一场战役讲起。 这场战役是波斯人和雅典人在离雅典不远的马拉松海边发生的，雅典人最终获得了反侵略的胜利。为了让故乡人民尽快知道胜利的喜讯，统帅米勒狄派一个叫菲迪皮得斯的士兵回去报信。 菲迪皮得斯是个有名的“飞毛腿”，为了让故乡人早知道好消息，他一个劲地快跑，当他跑到雅典时，已喘不过气来，只说了一句“我们胜利了！”就倒在地上死了。 医疗保健方面的应用 雅典 北京 1.2万公里 42.193公里 信息技术及其影响 赵子民 信息技术及其影响 信息技术及其发展 Contents 1.什么是信息技术 2.信息技术的发展 发展历程 发展趋势 Contents 1.什么是信息技术 2.信息技术的发展 发展历程 发展趋势 什么是信息技术 信息技术的定义： 新华字典：信息技术是指利用电子计算机和现代通讯手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的技术。 个人理解：信息技术是指一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术；广义上说，凡是能扩展人的信息功能的技术，都可以称作信息技术。 信息技术主要包括 信息技术主要包括 微电子技术使电子设备和系统的微型化、低能耗成为可能，不断满足了人们对信息产品高性能、小体积、低价格的需求。 信息技术主要包括 计算机的诞生开启了人类利用机器实现自动计算和信息处理的计算机时代。 信息技术主要包括 数字通信、卫星通信、微波通信、光纤通信等通信技术的发展使信息传递更快、更广、更好、更强。计算机网络是计算机技术和通信技术融合的标志。 信息技术主要包括 传感技术几乎可以扩展人类所有感觉器官收集信息的功能。 信息技术的发展历程 第五次 第一次 第二次 第三次 第四次 五次变革 语言的产生和应用。（从猿进化到人的重要标志） 信息技术的 ... ...
