4.2 数据库系统 购物“不用钱” 富士通超市购物系统 结帐的时候用手机就可以了 自动交费结款系统 银行自动取款机 想一想 富士通超市购物系统、银行ATM机等，这些用户信息会存储在哪里？又是如何管理的呢？ 谁是真正的幕后英雄呢？ 走进数据库 什么是数据库？ 数据库：是指有组织地、动态地存储在辅助存储器上的，能为多个用户共享的、与应用程序彼此独立的一组相互关联着的数据集合。 数据库是管理大量数据的“仓库” 猜一猜 如何来管理“仓库” 里的这些数据？ 数据库管理系统 大型数据库管理系统：SQLServer、Oracle、DB2等 特点：安全性更强、并发访问量更大 小型数据库管理系统：ACCESS、FoxPro等 Access表的基本结构 表 字段 记录 数据表：是关于特定主题数据的集合，是二维表， 由行和列构成 字段：每一列称为一个字段 记录：每一行（除了标题行）是一条记录 从组织特征 字段1 字段2 字段3 。。。 记录1 记录2 记录3 表 。。。 表 表 数据库 。。。 字段类型 文本 文本 文本 日期/时间 文本 字段类型 文本 请说明“高一段学生信息”表中各字段的类型： 思考：若对“高一段学生信息”数据表增加以下字段： 是否住宿、年龄(那应该设置什么字段类型？) 任务一：用ACCESS管理数据库 要求： 1、启动ACCESS软件，新建一个名为“高一学生.mdb”的数据库； 2、建立一张二维数据表：“stda”，要求包含的字段及相应的字段类型 姓名（文本）、班级（文本）、年龄（数字）、是否住宿（是/否）出生日期（日期/时间）、民族（文本）、家庭地址（备注） 操作提示：对象（表）—使用设计器创建表—输入字段名称，选择相应字段类型—文件，保存，命名为“stda”—关闭 弹出对话框：是否定义主键，选择“是” 3、添加记录：将自己的个人信息添加进去（可参考高一学生信息表） 动动脑 动动脑 是不是所有的数据库都用统一的数据库管理系统？ 数据库应用系统：为某一特定用户设计的一套应用程序系统。 任务二： 管理数据库 活动描述： 1、找到“我的电脑”c:\program files\信息技术学习支持系统，用Access软件打开“student.dat”文件。 2、修改该数据库其中一条记录，改为自己的学号和名字，用这条记录登陆练习系统（修改记录） （提示：学号为2011+班级+学号 例如：20110601），观察能否成功。 3.新建一条记录，以班主任或其他老师的名字为用户名，为他们编号，用这条记录登陆练习系统，观察能否成功。（添加记录） 4.删除原有的第一条记录（20100101 王惠敏），并用该记录登陆软件，观察能否成功。（删除记录） 5.观察目前该表中所有的字段数和记录数，并指出当前记录是第几条。 总结用数据库管理信息的优势 对比普通文件管理，数据库管理信息的优势： 数据量 大 小 重复性 多 少 一致性 强 弱 检索速度 快 慢 安全性 强 弱 并发性（用户同时访问量） 多 少 √ √ √ √ √ √ 数据库系统的组成关系图 信息技术学习系统 数据库管理系统 Access 数据表 stda 数据库应用系统 Xm（姓名） 记录 高一学生.mdb 数据库 20100101 王惠敏 字段 动动脑 ... ...
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