(
课件网) 第一节 人体对外界环境的感知 第六章 人体生命活动的调节 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ 10 角 膜 瞳 孔 视神经 玻璃体 晶状体 睫状体 视网膜 脉络膜 巩 膜 虹 膜 自主学习眼球的结构（P79） 眼球的结构 眼球壁 内容物 外膜 中膜 内膜： 晶状体 玻璃体 角膜 巩膜 虹膜 睫状体 脉络膜 又叫视网膜 房水： 由睫状体产生，为虹膜、角 膜、晶状体提供营养。 :有色素和瞳孔 说出名称： 视觉的形成： 光线→ 角膜→ 瞳孔→ 晶状体→ 玻璃体→ 视网膜(成像)→ 视神经→ 大脑皮层的一定区域 （形成视觉） 近视眼 远视眼 正常眼 近视眼 远视眼 眼球前后径 晶状体曲度 物像位置 视觉缺陷 纠正方法 过长 过短 过大 过小 视网膜前方 视网膜后方 看不清远处物体 看不清近处物体 戴凹透镜 戴凸透镜 近视眼的预防 “三要” 读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。 看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。 要定期检查视力，认真做眼保健操。 “四不要” 不要在直射的强光下看书 不要在光线暗的地方看书 不要躺卧看书 不要走路看书 人从外界接受的信息中，听觉信息数量仅次于视觉信息数量，居第二位。 耳的结构和功能 外耳 耳廓 外耳道 收集声波 传递声波 中耳 鼓膜 听小骨 鼓室 内耳 耳蜗 前庭 半规管 咽鼓管 由鼓室通向咽 振动 传导振动 转化振动 听觉神经 听觉的形成： 外界声波→ 外耳道→ 鼓膜（振动）→ 听小骨→ 耳蜗内的听觉感受器→ 听觉神经→ 大脑皮层的一定区域 （形成听觉） 耳朵和听觉的保护 巨大的响声会震破鼓膜造成耳聋！ 保护方法： 1.遇到巨大的声音，迅速张开口，或者堵耳、闭嘴。保持鼓膜两侧气压平衡。 2. 保护外耳道 ，不用尖锐的东西挖耳朵，不让污水进入外耳道，避免其感染。 3.预防中耳炎，鼻咽部有炎症，及时治疗 。 课后练习题
