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课件网) 第三单元 观察物体 第2课时 观察的范围 课前准备 学习目标 1．经历将眼睛、视线与观察的范围抽象为点、线、区域的过程，感受观察的范围随观察点、观察角度的变化而变化。 2．从熟悉有趣的生活背景中感受观察范围的变化，发展空间观念，并能利用所学知识解释生活中的一些现象。 3．体会数学与现实生活的联系，增强数学学习的兴趣。 课前准备 教学分析 学习重点：经历将眼睛、视线与观察的范围抽象为点、线、区域的过程，感受观察的范围随观察点、观察角度的变化而变化。 学习难点：体会观察范围与观察点、观察角度的关系，运用这些知识解释生活中的一些现象。 学习方法：让学生根据实际情境，通过动手操作、合作探究，突破重点。 学具准备：直尺、铅笔等。 更上一层楼 白日依山尽 黄河入海流 欲穷千里目 登鹳雀楼 情景引入 A’ A B C 小猴在树上A处时，看到墙内离墙最近的点为A’。请你分别画出小猴爬到B处和C处时，看到墙内离墙最近的点B’和C’。 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 活动一 互动新授 A 盲区 B C 盲区 盲区 A’ B’ C’ 互动新授 B ① 盲区 ② A 客车行驶到位置①时，司机能够看到建筑物B的一部分，客车行驶到位置②时，司机还能看到建筑物B吗？为什么？ 活动二 互动新授 生活中还有哪些类似的现象？与同伴说一说。 1、站在楼层高的地方比站在楼层低的地方向外看到的范围大。 2、夜晚路灯下同样的杆子,离路灯越近,它的影子越短,离路灯越远,影子越长。 3、从窗边看窗外的景色,离窗子越近看到的景色越多,离窗子越远看到的景色越少。 活动三 互动新授 1.坐在二楼的笑笑能看到楼下的淘气吗？ 笑笑不能看到楼下的淘气。 巩固扩展 2.画出夜晚路灯下杆子的影子。 同样高的杆子离路灯越近，它的影子就越 。 短 巩固扩展 3.如图1，小猫在残墙前，小老鼠在残墙的后面活动，又怕被小猫看到。请你在图2中画出小老鼠可以活动的区域。 图1 图2 巩固扩展 4.⑴在黑夜里把一个球向电灯移动时，球的 影子是怎样变化的？ ⑵晚上与家长在路灯下散步，当走向路灯 时，你的影子是如何变化的？远离路灯 时呢？ （1）球的影子逐渐变大； （2）走向路灯时，影子越来越短；远离路灯时， 影子越来越长。 巩固扩展 结论：观察的范围随观察点、观察角度的变化而变化。 猴子：站得越高，看到的范围越大。 客车：离建筑物越近，看到的范围越小。 课堂小结 谢 谢
